教育从业者科技产品接受度与用户体验调查

尊敬的老师/教育工作者，您好！我们正在进行一项关于教育科技产品使用体验的调研，旨在了解您的使用习惯、感受与需求。您的宝贵意见将帮助我们改进产品，更好地服务于教学。本次问卷匿名填写，预计耗时约5-8分钟，感谢您的支持！

Q1:您目前的主要身份是？

幼儿园教师

中小学教师

高校教师/研究员

教育机构管理者

教育技术/教研员

其他教育相关从业者

Q2:您在日常教学或工作中，使用教育科技产品（如教学软件、平台、工具等）的频率是？

每天多次

每天一次

每周几次

每月几次

很少使用

几乎不用

Q3:您最常使用以下哪些类型的教育科技产品？（可多选）

在线教学/会议平台（如腾讯会议、钉钉）

学习管理系统/平台（如 Moodle、智慧课堂）

互动教学工具（如希沃白板、ClassIn）

学科专用软件/APP（如几何画板、英语听说）

作业与测评系统

数字资源库/电子教材

行政管理/家校沟通工具

其他

Q4:总体而言，您对目前主要使用的教育科技产品的易用性（上手容易程度）满意度如何？

分数

标签

Q5:您通常通过什么渠道了解或选择新的教育科技产品？

学校/单位统一部署

同事/同行推荐

教育类展会或培训

网络搜索或评测

产品厂商主动推广

其他

Q6:在决定是否采用一款新的教育科技产品时，您最看重哪些因素？（可多选）

产品功能是否贴合教学需求

操作是否简单易学

稳定性与流畅度

数据安全与隐私保护

成本（价格/预算）

厂商的技术支持与服务

与现有系统的兼容性

学生/家长的接受度

其他

Q7:您在使用教育科技产品时，遇到的最大挑战或困难通常是什么？

技术操作复杂，学习成本高

产品功能与教学实际需求不匹配

网络或设备条件限制

学生使用效果不佳或参与度低

缺乏足够的技术培训与支持

数据迁移或系统整合困难

没有明显困难

Q8:您认为当前使用的教育科技产品对提升您的教学/工作效率有多大帮助？

分数

标签

Q9:您是否愿意尝试使用人工智能（AI）辅助的教学工具（如AI备课、智能批改、学情分析等）？

非常愿意，已在使用

愿意尝试，但有所顾虑

持观望态度，需看效果

不太愿意，更习惯传统方式

完全不愿意

Q10:如果您对AI教学工具有顾虑，主要原因是？（上一题选“愿意尝试，但有所顾虑”或“持观望态度”者请回答）

担心其准确性和可靠性

担心替代教师角色

数据安全与隐私问题

缺乏相关的使用培训

增加额外的工作负担

学校/政策不支持

没有顾虑

Q11:您所在学校/单位对教师使用教育科技产品的支持力度如何？

大力支持，提供充分培训、设备和资源

比较支持，有基本保障

一般，主要靠教师自己摸索

支持不足，缺乏相关条件

不清楚

Q12:您有多大可能向您的同事推荐您正在满意使用的某款教育科技产品？（0-10分，0为完全不可能，10为极有可能）

选项1

Q13:您认为未来教育科技产品最应该在哪个方面进行改进或创新？

更智能的个性化教学支持

更简洁直观的用户界面

更强大的课堂互动与参与功能

更深入的数据分析与学情洞察

更好的跨平台兼容与数据互通

更低的成本与更灵活的付费模式

其他

Q14:请描述一次您使用某款教育科技产品带来的成功或印象深刻的教学体验。（选填）

填空1

Q15:对于教育科技产品的设计与开发，您还有哪些具体的意见或期望？

填空1

教育从业者科技产品接受度与用户体验调查

介绍

本模板旨在提供教育科技产品接受度与用户体验的标准化调研解决方案。帮助您了解使用习惯、评估产品满意度、分析改进需求，适合教育机构、产品研发团队和教研人员优化教育技术产品设计与服务。

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