教育从业者人工智能态度与服务质量调查

尊敬的老师/教育工作者,您好!我们正在进行一项关于教育领域人工智能(AI)应用态度与服务质量的研究。您的宝贵意见将帮助我们更好地理解AI在教育中的现状与未来,并为提升相关服务质量提供参考。本问卷匿名填写,所有数据仅用于学术研究,请根据您的真实感受作答。感谢您的参与!

Q1:您目前从事的教育阶段是?

学前教育
小学教育
初中教育
高中教育
高等教育(大学/职业院校)
继续教育/成人教育
其他

Q2:您在教学或管理工作中,对人工智能(AI)技术的整体熟悉程度如何?

非常熟悉,了解原理并能应用
比较熟悉,使用过相关工具
一般了解,听说过但不太会用
不太熟悉,仅知道概念
完全不熟悉

Q3:您认为AI技术对您当前教学/管理工作的潜在帮助程度如何?

非常有帮助,能显著提升效率与质量
比较有帮助,能解决部分问题
帮助一般,作用有限
帮助不大,甚至可能带来麻烦
不确定

Q4:您接触或使用过以下哪些与教育相关的AI工具或服务?(可多选)

智能教学平台/系统(如自适应学习平台)
AI助教(如自动答疑、作文批改)
AI内容生成工具(如课件、教案、题目生成)
学情分析/学生行为预测系统
AI驱动的教学管理软件
虚拟教师/智能导师
其他
从未使用过

Q5:请对您使用过的AI教育工具或服务的【易用性】(是否容易上手和操作)进行评分(1-5分,1分为非常难用,5分为非常易用)

分数
标签

Q6:请对您使用过的AI教育工具或服务的【有效性】(是否真正解决了教学或管理问题)进行评分(1-5分,1分为完全无效,5分为非常有效)

分数
标签

Q7:您认为当前面向教育领域的AI服务质量(如技术支持、产品更新、问题响应等)整体如何?

非常好
比较好
一般
比较差
非常差
不了解/未使用过服务

Q8:您在使用AI教育工具时,遇到过哪些主要问题或挑战?(可多选)

技术操作复杂,学习成本高
生成内容质量不稳定或不准确
与现有教学流程/系统融合困难
数据安全与隐私保护担忧
缺乏针对性的培训与支持
费用昂贵
伦理问题(如加剧教育不公、学生依赖)
其他
未遇到过问题

Q9:您是否担心AI技术会替代或削弱教育工作者的角色?

非常担心
比较担心
中立,视情况而定
不太担心
完全不担心

Q10:您认为AI在教育领域最应该优先发展的方向是?

个性化学习与因材施教
减轻教师行政与重复性工作负担
创新教学模式与内容
教育公平与资源均衡
教育管理与决策支持
其他

Q11:您所在学校/机构对教师使用AI工具的态度和政策是?

积极鼓励并提供支持
允许使用但不干预
态度模糊,无明确政策
限制使用
明确禁止
不清楚

Q12:您未来一年内,计划在教学中增加AI工具使用的可能性有多大?

非常可能,已列入计划
比较可能,会尝试
不确定,看情况
不太可能
完全不可能

Q13:您希望获得哪些方面的支持以更好地应用AI?(可多选)

系统的AI教育应用培训
优秀实践案例分享与交流
易用且性价比高的工具推荐
与教学法结合的理论指导
学校/机构的政策与资源支持
数据安全与伦理使用的指导
其他
暂无需求

Q14:基于您目前的了解和使用体验,您向同事推荐使用AI教育工具的可能性有多大?(0-10分,0分=完全不可能推荐,10分=极有可能推荐)

选项1

Q15:您认为AI技术对教育行业的长期影响主要是?

革命性的积极变革
有益的补充和辅助

Q16:对于提升教育领域AI服务的质量(如产品设计、技术支持、培训等),您最迫切的一条建议是什么?

填空1

Q17:请分享一个您理想中AI辅助教学的具体场景或功能设想。

填空1
问卷网
教育从业者人工智能态度与服务质量调查
介绍
本模板旨在调查教育从业者对人工智能应用的态度与服务质量评价。帮助您了解使用现状、评估工具效果、识别应用挑战,适合教育机构、AI服务商和政策制定者优化产品与支持策略。
标签
服务质量
教学应用
教师调研
关于
3天前
更新
0
频次
17
题目数
分享
问卷网
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷