教育从业者副业需求与口碑调研

尊敬的老师/教育工作者，您好！我们正在进行一项关于教育从业者副业需求与口碑的调研，旨在了解您的真实想法与需求。本问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究，感谢您的宝贵时间与支持！

Q1:您目前从事的主要教育工作岗位是？

幼儿园/早教教师

中小学学科教师

高校/职业院校教师

教育机构培训师/讲师

教育行政/管理人员

教育科研人员

其他

Q2:您的教龄是？

1年及以下

1-3年

3-5年

5-10年

10年以上

Q3:您目前是否有从事副业（本职工作外的有偿劳动）？

是，正在从事

曾经从事过，现已停止

从未从事过，但有此打算

从未从事过，也无此打算

Q4:如果您有（或考虑）从事副业，主要动机是什么？（可多选）

增加收入，改善生活

兴趣驱动，发展个人爱好

拓展人脉与技能

为未来职业转型做准备

利用业余时间创造价值

缓解主业压力/寻求新体验

其他

Q5:您认为教育从业者适合从事哪些类型的副业？（可多选）

线上/线下学科辅导

教育内容创作（如写文章、做课件、录视频）

教育咨询/规划

知识付费（课程、专栏、社群）

与教育相关的写作/出版

教育科技产品体验/推广

才艺/兴趣教学（如音乐、美术、编程）

与教育无关的技能变现（如设计、翻译、自媒体）

其他

Q6:您每周可用于副业的时间大约是多少？

少于5小时

5-10小时

10-15小时

15-20小时

20小时以上

Q7:您期望通过副业获得的月均额外收入目标是？

1000元以下

1000-3000元

3000-5000元

5000-10000元

10000元以上

Q8:您认为当前市场上，为教育从业者提供的副业机会/平台的质量如何？（1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q9:在选择副业时，您最看重哪些因素？（可多选）

时间灵活，不与主业冲突

收入水平及稳定性

平台/渠道的可靠性与口碑

与自身专业/兴趣的匹配度

学习成长与技能提升空间

工作内容的合法合规性

启动门槛与难度

其他

Q10:您主要通过哪些渠道了解或寻找副业机会？

同事/朋友推荐

社交媒体（如微信、微博、小红书）

专业招聘/兼职平台（如BOSS直聘、兼职猫）

知识付费/内容平台（如得到、知乎、千聊）

行业社群/论坛

其他

Q11:您有多大可能向您的教育同行推荐您正在（或曾了解过的）副业机会/平台？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q12:在从事副业过程中，您遇到过哪些主要困难或挑战？（可多选）

时间与精力难以平衡

缺乏可靠的平台或渠道

技能或资源不足

收入不稳定或低于预期

担心影响主业或职业形象

法律或税务风险不清晰

缺乏同行交流与支持

尚未遇到明显困难

其他

Q13:您认为学校或教育机构的管理政策，对教师从事副业的态度是？

明确禁止

不鼓励但未明确禁止

中立，只要不影响工作

有条件地支持

非常鼓励与支持

不清楚

Q14:您对教育从业者从事副业有哪些具体的建议或担忧？

填空1

Q15:如果有专门针对教育从业者的、高质量副业支持平台（提供机会、培训、社群等），您是否愿意尝试？

非常愿意

比较愿意

一般，视具体情况而定

不太愿意

完全不愿意

Q16:您心目中理想的“教育从业者副业”应具备哪些特征？

填空1

Q17:您的性别是？

男

女

不愿透露

Q18:您所在的地区是？

一线城市（北上广深）

新一线/二线城市

三线及以下城市

乡镇或农村地区

教育从业者副业需求与口碑调研

介绍

本模板旨在调研教育从业者对副业的需求与看法。帮助您了解副业动机、评估副业类型、分析面临挑战，适合教育机构、人力资源平台和研究人员洞察教师群体职业发展需求。

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