大学生教育资源公平性认知及相关广告效果调查问卷

您好！我们正在开展关于大学生对教育资源公平性的认知，以及相关宣传广告效果的调查。本次调查仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您目前就读的年级

大一

大二

大三

大四

研究生

Q3:您所在学校的类型

双一流/985/211高校

普通一本院校

普通二本院校

专科/高职高专院校

民办院校

Q4:您的生源地

直辖市/省会城市

地级市

县级市/县城

乡镇

农村

Q5:您家庭的平均年收入大致范围是

5万元以下

5-15万元

15-30万元

30-50万元

50万元以上

Q6:您认为当前我国不同地区高校之间的教育资源分配公平吗

非常不公平

比较不公平

一般

比较公平

非常公平

Q7:您认为不同家庭背景的大学生能获得的教育资源公平吗

非常不公平

比较不公平

一般

比较公平

非常公平

Q8:您是否在网络、电视、校园等渠道看到过倡导教育资源公平性的相关宣传广告

经常看到

偶尔看到

仅看到过一两次

从来没看到过

Q9:您一般是通过哪些渠道接触到倡导教育资源公平性的相关广告

抖音、快手等短视频平台

微信、微博等社交平台

校园宣传栏/海报

学校组织的宣传活动

电视/户外广告牌

其他

Q10:请您对您看过的教育资源公平性相关广告的吸引力打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q11:看完相关广告后，您是否更关注教育资源公平性问题了

完全没有，没什么变化

有一点，但变化不大

有比较明显的变化，更关注了

变化非常大，开始主动了解相关内容

Q12:您认为这类倡导教育资源公平性的广告内容可信度怎么样

完全不可信

不太可信

一般

比较可信

非常可信

Q13:相关广告是否让您更理解了偏远地区/低收入家庭大学生在教育资源获取上的困难

完全没有

有一点，帮助不大

有一定帮助，更理解了

帮助很大，让我有了很深的感触

Q14:您认为教育资源公平性相关广告起到了哪些作用

提升了公众对教育资源公平问题的关注度

缩小不同群体之间的信息差

推动相关方改善教育资源分配不均问题

唤起公众对弱势大学生群体的关注

没起到什么实质作用

Q15:相关广告是否改变了您原本对教育资源公平性问题的看法

完全没有改变

改变了一点点

改变了部分看法

完全改变了原本的看法

Q16:如果有相关公益活动，您是否愿意因为看过这类广告后参与进来，帮助改善教育资源不公平问题

非常不愿意

不太愿意

不确定

比较愿意

非常愿意

Q17:请您给这类倡导教育资源公平性广告的整体效果打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q18:您认为当前教育资源公平性相关广告存在哪些问题

内容生硬，缺乏感染力

曝光度不够，很少能看到

内容不贴近实际，脱离真实情况

形式单一，不够吸引人

没有什么明显问题

Q19:您对优化教育资源公平性相关宣传广告有什么建议

填空1

Q20:您认为推动教育资源公平性，宣传广告的作用重要吗

完全不重要

不太重要

一般

比较重要

非常重要

大学生教育资源公平性认知及相关广告效果调查问卷

介绍

本模板旨在提供关于大学生对教育资源公平性认知及相关宣传广告效果的调研方案。帮助您收集学生态度、评估广告影响、分析宣传问题，适合高校、教育研究机构和公益组织评估教育公平宣传策略与公众认知。

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