初中生科技产品接受度市场调研问卷

亲爱的同学，您好！我们正在开展关于初中生科技产品接受度的调研，本次问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

初一

初二

初三

Q3:您所在的地区是

一线城市

新一线城市

二线城市

三四线城市

县城及乡镇

Q4:您日常拥有并使用哪些科技产品？

智能手机

平板/ipad

笔记本电脑

智能手表

智能耳机

点读笔/词典笔

AI学习机

游戏机（Switch/PS等）

VR/AR设备

智能音箱

以上都没有

Q5:您平均每天使用各类科技产品的总时长大概是？

半小时以内

半小时-1小时

1-2小时

2-3小时

3小时以上

Q6:您使用科技产品最主要的用途是什么？

课堂学习/课后作业

课外线上学习

看视频、听音乐娱乐

玩网络游戏

和同学朋友社交聊天

浏览资讯

Q7:您对自己目前使用的科技产品整体满意吗？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q8:您对新型科技产品（比如AI学习工具、VR学习设备等）的态度是？

非常感兴趣，愿意第一时间尝试

比较感兴趣，别人尝试后我再考虑

感觉一般，无所谓

不太感兴趣，觉得没必要尝试

完全不感兴趣，不想接触

Q9:您获取新型科技产品信息的主要渠道是哪里？

同学朋友推荐

老师/家长推荐

短视频平台

购物平台

社交媒体

线下门店体验

几乎不关注这类信息

Q10:您愿意使用科技产品辅助日常学习吗？

非常愿意，能提升学习效率

比较愿意，能帮助解决不会的问题

无所谓，都可以

不太愿意，担心会依赖

完全不愿意，觉得不如传统学习方式

Q11:您觉得科技产品给学习带来了哪些帮助？

拓展课本外的知识

快速解决不会的难题

让学习更有趣生动

方便和老师同学交流学习问题

没有带来什么帮助

Q12:您觉得使用科技产品过程中存在哪些问题？

容易分心去玩娱乐内容

价格太贵，买不起新设备

操作太复杂，不好用

对视力不好

容易沉迷，影响学习

没什么明显问题

Q13:您家长对你使用科技产品的态度是什么？

支持，认为对学习有帮助

有限支持，规定每天的使用时间

不支持也不反对，保持中立

反对，认为会影响学习

非常反对，不让使用除学习外的科技产品

Q14:学校是否允许你们带个人智能科技产品（手机、智能手表等）进校园？

完全允许

只允许带功能简单的智能设备

不允许带进校园

规定只能在课间指定区域使用

Q15:您有没有使用过AI类科技产品（比如ChatGPT、文心一言、AI作业辅导工具等）？

经常使用

偶尔使用

听说过但没试过

完全没听说过

Q16:如果有专门针对初中生设计的AI学习产品，您愿意尝试使用吗？

非常愿意，立刻就想尝试

比较愿意，可以试试

不确定，看情况

不太愿意，不太信任这类产品

完全不愿意

Q17:您觉得科技产品对您的成长帮助有多大？（1分完全没帮助，5分帮助非常大）

分数

标签

Q18:您能接受的单款个人科技产品的价格范围是？

100元以内

100-500元

500-1500元

1500-3000元

3000元以上

Q19:您的科技产品主要是谁购买的？

父母

自己用零花钱购买

亲戚长辈赠送

其他

Q20:您选择一款新科技产品的时候，最看重哪些方面？

价格便宜

功能实用，满足学习/娱乐需求

外观好看

身边同学都在用

品牌名气大

续航久不容易坏

Q21:您认为科技产品的使用对您的社交来说重要吗？

非常重要，很多社交都靠科技产品

比较重要，方便和同学联系交流

一般，可有可无

不太重要，我更喜欢线下社交

完全不重要

Q22:您有多大可能性向同学推荐一款你喜欢的新型科技产品？（0-10分，0分完全不可能，10分非常可能）

选项1

初中生科技产品接受度市场调研问卷

介绍

本模板旨在提供初中生科技产品使用习惯与接受度的标准化调研方案。帮助您了解使用现状、评估产品态度、分析潜在需求，适合教育科技企业、市场研究机构和学校开展精准的产品开发与市场策略制定。

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