小学生价格接受度与政策影响调研

亲爱的同学/家长朋友，您好！本次调研旨在了解小学生群体对日常消费品的价格接受情况以及相关价格政策的影响，结果仅用于学术研究，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的身份是

小学生本人

小学生家长

Q2:小学生所在年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:家庭常住地

一线城市城区

新一线城市城区

二线城市城区

三四线城市城区

县城/乡镇

农村

Q4:小学生每周可支配的零用钱总额大约是

10元及以下

11-30元

31-50元

51-100元

101元及以上

Q5:小学生日常消费最多的品类是

文具用品

零食饮料

玩具类

课外书籍/文创

娱乐相关（游戏、周边等）

其他

Q6:你/孩子购买文具时，最关注的因素是

价格优先

质量优先

款式外观优先

品牌优先

功能优先

Q7:你/孩子能接受的单支普通书写钢笔的价格范围是

5元及以下

6-15元

16-30元

31-50元

50元以上

Q8:你/孩子能接受的一本普通课外教辅书的价格范围是

15元及以下

16-30元

31-50元

51-80元

80元以上

Q9:你/孩子能接受的一包常规规格零食的价格范围是

5元及以下

6-10元

11-20元

21-30元

30元以上

Q10:你/孩子能接受的一个普通塑料玩具的价格范围是

20元及以下

21-50元

51-100元

101-200元

200元以上

Q11:如果商品涨价5%以内，你/孩子是否还会选择购买原来常买的商品

一定会买，习惯了这个商品

大概率会买，涨幅不大不影响

不一定，会看看有没有更便宜的替代

肯定不买，换便宜的款式

Q12:如果商品涨价超过20%，你/孩子的选择是

还是会买刚需商品

会减少购买的次数

直接换更便宜的替代品牌/品类

完全不买了

Q13:你是否关注过针对小学生消费品的价格调控政策（如文具、教材定价监管）

非常关注

偶尔听说过

完全不了解

Q14:你认为当前针对小学生的文具价格政策，对稳定物价的作用大吗

作用非常大

有一定作用

作用很小

完全没作用

不清楚

Q15:你认为政府对小学生常用消费品制定价格指导政策有必要吗

非常有必要，能避免乱涨价

有一定必要，维持基本价格稳定

没必要，应该让市场决定价格

无所谓

Q16:你认为最近一年，哪些小学生常用商品价格上涨比较明显

文具用品

课外教辅书

零食饮料

校服相关

兴趣班材料

玩具

Q17:价格上涨是否影响了你/孩子购买刚需文具的选择

完全不影响，刚需必须买

影响很小，只是偶尔换便宜款

影响比较大，经常选更便宜的

影响很大，减少了不必要的文具购买

Q18:你会因为商品价格超出接受范围，放弃购买计划吗

每次都会

大部分时候会

偶尔会

从来不会

Q19:你更倾向于购买什么价格带的小学生文创产品

10元以内平价款

11-30元中端款

31-50元设计款

50元以上品牌款

Q20:请你对当前小学生常用商品的价格亲民程度打分（1分非常不亲民，5分非常亲民）

分数

标签

Q21:你向他人推荐当前性价比合适的小学生消费品的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q22:你对稳定小学生消费品价格有什么具体建议

填空1

小学生价格接受度与政策影响调研

介绍

本模板旨在提供小学生消费品价格接受度与政策影响的标准化调研解决方案。帮助您了解消费习惯、评估价格敏感度、分析政策认知，适合教育机构、市场研究公司和政策制定者开展精准的儿童消费市场分析。

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