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小学生技能提升需求消费行为调研

您好！本次调研旨在了解小学生家长对孩子技能提升的需求与消费行为情况，问卷所有数据仅用于研究分析，请您放心填写，感谢您的支持与参与！

Q1:您孩子目前所在年级是

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:您孩子的性别是

男
女

Q3:您的家庭居住地是

一线城市
新一线城市
二线城市
三四线城市
县城及乡镇

Q4:您的家庭月均可支配收入范围是

5000元及以下
5001-10000元
10001-20000元
20001-30000元
30000元以上

Q5:您是否已经给孩子报名过课外技能提升类课程

是，目前正在学习
是，已经学习结束
没有报过，但正在了解中
完全没有报名打算

Q6:您给孩子报名过哪些类型的技能提升课程（可多选）

艺术类（绘画、乐器、舞蹈、书法等）
运动类（游泳、篮球、跆拳道、轮滑等）
语言类（英语口语、小语种、口才表达等）
科创类（编程、机器人、航模等）
思维类（逻辑思维、围棋、奥数等）
生活技能类（烹饪、手工、收纳等）
其他

Q7:您平均每年在孩子技能提升课程上的总花费大概是

2000元以内
2001-5000元
5001-10000元
10001-20000元
20000元以上

Q8:您能接受的单节技能提升课程的单价范围是

100元以内
101-200元
201-300元
301-500元
500元以上

Q9:您更倾向于选择哪种授课形式

线下机构面授
线上直播课
线上录播课
线上线下结合

Q10:您一般选择什么时间段给孩子安排技能课程

周一至周五放学后
周六上午
周六下午
周日上午
周日下午
寒暑假集中学习

Q11:您认为孩子每周上几节技能提升课程比较合适

1节
2节
3-4节
5节及以上

Q12:您选择技能提升课程时，最看重的因素有哪些（可多选）

授课老师的专业能力
机构的品牌口碑
课程内容适配孩子年龄
上课地点距离近
课程价格
班级人数规模
课程体系的完整性
机构的服务质量

Q13:您了解技能提升课程信息的主要渠道是（可多选）

身边家长朋友推荐
机构线下推广活动
抖音/快手等短视频平台
微信公众号/朋友圈广告
美团/大众点评等生活平台
学校老师推荐
小红书/知乎等内容平台
其他

Q14:您是否愿意为孩子尝试新兴的技能提升课程（如AI启蒙、专注力训练等）

非常愿意，愿意尝试新内容
比较愿意，效果好就会持续报名
不确定，需要多了解再决定
不太愿意，更倾向传统成熟课程
完全不愿意

Q15:您认为孩子学习技能提升课程最重要的目的是什么

培养孩子的兴趣爱好
掌握一项实用技能
锻炼孩子的综合素质（专注力、意志力、社交能力等）
升学择校加分储备
跟风报班，别人家孩子都学
丰富课余生活，减少电子设备使用时间

Q16:您对目前孩子正在学习的技能提升课程的满意程度是（1分非常不满意，5分非常满意）

分数
标签

Q17:您在给孩子选择技能课程过程中，最大的顾虑是什么

价格过高，超出预算
担心孩子没有兴趣坚持不下去
找不到专业靠谱的机构和老师
占用孩子太多课余休息时间
担心课程效果不好，浪费时间精力

Q18:如果课程效果符合预期，您是否愿意增加技能提升课程的投入预算

非常愿意
比较愿意
看情况而定
不太愿意
完全不愿意

Q19:您认为孩子学习技能提升课程后，获得了哪些提升（可多选）

相关技能水平明显提升
自信心增强
社交能力得到锻炼
养成了坚持练习的好习惯
综合素质提升明显
暂时没有看到明显提升
反而影响了文化课学习

Q20:未来一年内，您是否计划给孩子新增技能提升类课程

已经确定要新增
有计划，正在对比挑选
暂时没有确定，观望中
没有新增计划

Q21:您对孩子技能提升培养还有哪些需求或建议？

填空1
小学生技能提升需求消费行为调研
介绍
本模板旨在提供小学生课外技能培训需求与消费行为的标准化调研方案。帮助您了解家长选择偏好、分析课程消费水平、洞察市场决策因素，适合教育机构、培训品牌和行业分析师进行精准的市场需求分析。
标签
消费行为 家长 小学生 技能提升
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