研究生数字化转型认知广告效果调查问卷

您好！本次调查旨在了解研究生群体对数字化转型认知广告的接收与反馈情况，调查结果仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您放心填写。

Q1:您的性别

男

女

Q2:您目前的研究生年级

研一年级

研二年级

研三年级

博士研究生

Q3:您所学的学科属于

人文社科类

理工类

医学类

农学类

艺术类

其他

Q4:您是否接触过关于数字化转型相关的宣传推广内容（包括线上、线下广告）

从未接触过

偶尔接触

经常接触

记不清了

Q5:您是通过哪些渠道接触到数字化转型认知相关广告的

微信公众号/朋友圈

抖音/快手等短视频平台

B站/小红书等内容平台

学校官方宣传渠道

校园线下海报/宣讲活动

知乎/微博等社交平台

学术期刊/会议宣传

其他渠道

Q6:您对数字化转型的了解程度如何

完全不了解

略有耳闻，了解不多

基本了解，知道核心内容

非常了解，有深入学习或研究

Q7:您对接触到的数字化转型认知类广告的整体印象打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q8:这类广告是否吸引您的注意力

完全不会，一眼划过

偶尔会吸引我停留

大部分时候都会注意到

总能第一时间吸引我的注意力

Q9:看完广告后，您对数字化转型的认知有没有变化

完全没有变化，本来就知道

没有变化，也没看懂广告内容

有一点变化，初步了解了相关内容

变化很大，刷新了我对数字化转型的认知

Q10:您认为数字化转型认知广告哪方面内容最吸引您

数字化转型对个人发展的帮助

不同行业数字化转型的案例

数字化转型相关的政策解读

数字化技能学习的相关资源

企业数字化转型的人才需求

未来数字化发展的趋势分析

Q11:您认为目前这类广告的内容易懂性如何

完全看不懂，太专业了

大部分内容看不懂，只有少量能理解

基本能看懂，部分专业内容需要琢磨

非常通俗易懂，很容易理解

Q12:看完广告后，您有没有主动搜索过更多数字化转型的相关内容

完全没有，不感兴趣

有这个想法，但还没行动

搜索过少量内容了解一下

主动搜索了很多内容深入学习

Q13:这类广告有没有激发您学习数字化相关技能的意愿

完全没有激发

有一点，但意愿不强

激发了较强的学习意愿

强烈激发了我的学习意愿

Q14:您认为这类广告对您了解数字化转型的帮助程度打分（1分完全没帮助，10分帮助非常大）

分数

标签

Q15:您认为数字化转型认知广告的内容真实性如何

大部分内容虚假夸大

部分内容不够真实，存在夸大

基本真实可信，少量表述有偏差

完全真实可信

Q16:您认为当前数字化转型认知广告存在哪些问题

内容太官方，不贴近研究生需求

专业术语太多，难以理解

投放渠道不对，很难刷到

内容同质化严重，没有新意

夸大效果，容易误导认知

广告形式太生硬，体验不好

没发现明显问题

Q17:您是否会向身边同样是研究生的同学推荐数字化转型认知相关内容

肯定不会

可能不会

不确定

可能会

肯定会

Q18:如果有针对研究生的数字化转型相关主题宣讲/活动，您是否愿意参加

完全不愿意

如果免费可以考虑

内容感兴趣就愿意参加

非常愿意参加

Q19:您希望数字化转型认知广告中增加哪些方面的内容

填空1

Q20:您对数字化转型认知宣传广告有哪些改进建议

填空1

研究生数字化转型认知广告效果调查问卷

介绍

本模板旨在评估面向研究生群体的数字化转型认知广告效果。帮助您了解受众认知现状、分析广告吸引力、评估内容影响度，适合高校、教育机构及企业市场部门精准优化数字化宣传策略。

标签

关于

2天前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

研究生数字化转型认知广告效果调查问卷

相关推荐