高中生对人工智能的态度与接受度调研问卷

亲爱的同学，您好！本次调研旨在了解高中生群体对人工智能的认知与态度，所有数据仅用于学术研究，将会严格保密。请您根据实际情况填写，感谢您的参与！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您目前就读年级

高一

高二

高三

Q3:您所在的高中类型

普通高中

重点高中

职业高中

Q4:您日常通过哪些渠道了解人工智能相关内容（可多选）

课堂学习

社交媒体（抖音、小红书、微博等）

短视频平台

新闻资讯

科普书籍/杂志

身边朋友/家人介绍

线上科普课程

Q5:您认为自己对人工智能的了解程度如何

完全不了解

略有耳闻，只知道一些热门产品

基本了解，知道常见应用场景

比较了解，清楚人工智能的基本原理

非常了解，有深入学习或研究经历

Q6:您是否使用过人工智能产品（如ChatGPT、文心一言、AI画图、AI刷题助手等）

从未使用过

偶尔使用（一个月不到1次）

每周使用1-3次

几乎每天都用

Q7:您平时会用人工智能做哪些事情（可多选）

解答作业题目、整理知识点

辅助写作文、文案

生成图片、视频等创作内容

聊天娱乐、满足好奇心

规划学习计划

了解感兴趣的知识

从未使用过

Q8:您认为人工智能对高中生学习的帮助程度打多少分？（1分=完全没帮助，5分=帮助非常大）

分数

标签

Q9:您是否支持在高中课堂中引入人工智能辅助教学

非常支持

比较支持

中立

比较反对

非常反对

Q10:您觉得人工智能会让高中生变得更依赖，丧失独立思考能力吗

一定会

大概率会

不确定

大概率不会

一定不会

Q11:您如何看待人工智能代写作业这个现象

可以接受，是高效的学习辅助

不提倡但也不反对，偶尔用没问题

完全不能接受，属于作弊行为

中立，看使用场景

Q12:您认为人工智能的发展对高中生未来就业来说

机遇远大于挑战

机遇大于挑战

机遇和挑战各半

挑战大于机遇

挑战远大于机遇

Q13:您向身边同学推荐使用人工智能辅助学习的可能性有多大？（0分=完全不愿意推荐，10分=非常愿意推荐）

选项1

Q14:您是否担心人工智能发展会带来隐私泄露的问题

非常担心

比较担心

不太担心

完全不担心

Q15:您认为学校是否需要开设专门讲解人工智能知识的课程

非常需要，尽早了解新技术

可以开设，作为兴趣选修课

不需要，会影响正常学习

无所谓

Q16:您觉得人工智能会缩小还是拉大不同地区高中生的教育资源差距

会大幅缩小差距

会小幅缩小差距

几乎没影响

会小幅拉大差距

会大幅拉大差距

Q17:您认为高中生使用人工智能，最大的优势是什么（可多选）

提升学习效率

快速获取信息

激发创意灵感

降低学习门槛

节省时间做更重要的事

没什么优势

Q18:您认为高中生使用人工智能，最大的问题是什么（可多选）

容易让人养成惰性，不愿思考

信息准确性无法保证，容易出错

涉及学术诚信问题，代写作业

网络安全和隐私问题

会接触到不良信息

没什么明显问题

Q19:您对人工智能管控高中生使用的态度，您更认可哪一种

全面开放，让学生自主选择使用

有限制开放，规定只能在学习场景使用

禁止高中生在校期间使用人工智能工具

无所谓

Q20:您对人工智能未来融入高中生日常生活的整体态度是

非常期待

比较期待

无所谓

比较排斥

非常排斥

Q21:您对高中生使用人工智能还有什么其他的看法或建议

填空1

高中生对人工智能的态度与接受度调研问卷

介绍

本模板旨在提供高中生人工智能认知与态度调研的标准化解决方案。帮助您了解学生认知水平、评估AI使用现状、分析AI对教育的影响，适合教育研究机构、学校管理者和教育科技公司开展精准的青少年AI素养调研。

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