教师群体品牌使用障碍与认知调查问卷

尊敬的老师，您好！本次调研旨在了解教师群体在日常工作生活中对各类品牌的使用情况与认知现状，您的回答仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您目前的任教阶段是

学前教育

小学

初中

高中

中职/中专

本科/专科院校

培训机构

其他

Q2:您的教龄是

不足3年

3-5年

6-10年

11-20年

20年以上

Q3:您目前的月收入范围是

3000元以下

3000-5000元

5001-8000元

8001-12000元

12000元以上

Q4:您所在的学校类型是

公办学校

民办学校

私立学校

其他培训机构

Q5:您日常工作生活中，接触频率较高的品牌主要集中在哪些品类

办公文教用品

教学软硬件设备

服饰鞋包

食品饮品

数码3C产品

出行交通

家居日用

教育培训服务

金融保险服务

医疗健康服务

Q6:您是否会主动关注各类品牌的相关信息

几乎从不关注

偶尔关注

经常关注

非常关注

Q7:您通常通过哪些渠道了解品牌信息

线下门店/实体店体验

同事朋友推荐

短视频平台

社交平台（微信/微博/小红书等）

电商平台

电视/报纸广告

校园推广活动

搜索引擎

Q8:您对目前常用品牌的整体认知清晰程度打多少分（1分=完全不清晰，5分=非常清晰）

分数

标签

Q9:您在选择教学相关品牌产品时，最看重的因素是

价格高低

产品质量

品牌口碑

功能实用性

外观设计

是否符合教学需求

售后保障

Q10:您是否遇到过想要使用某个品牌但最终无法顺利使用的情况

从未遇到

偶尔遇到

经常遇到

几乎每次都遇到

Q11:您遇到过的品牌使用障碍主要有哪些类型

品牌产品价格过高，超出预算

线下没有购买/体验渠道

线上购买流程复杂，不会操作

产品操作难度大，学习成本高

品牌针对教师没有适配的功能/服务

售后服务不完善，出现问题无法解决

品牌信息不透明，不了解产品真实情况

品牌不兼容现有教学设备/工具

Q12:遇到使用障碍后，您通常会如何处理

直接放弃使用该品牌，更换其他品牌

自己摸索解决问题

咨询身边同事朋友

联系品牌官方客服咨询

上网搜索解决方案

Q13:品牌使用障碍对您日常工作的影响程度打多少分（1分=完全没影响，5分=严重影响工作）

分数

标签

Q14:您是否能清晰区分同品类不同品牌的定位差异

完全不能区分

能区分少部分品牌

大部分都能区分

所有品牌都能清晰区分

Q15:您认为目前教学类品牌普遍存在的认知模糊问题是什么

填空1

Q16:您认为哪个因素是导致您对品牌认知不清晰的主要原因

品牌宣传推广少，很少能看到相关信息

同品类品牌太多，容易混淆

品牌宣传内容同质化，没有突出差异

我很少主动关注品牌相关信息

品牌信息表述不清晰，难以理解

Q17:当品牌针对教师推出专属优惠或服务时，您是否能及时获取相关信息

几乎从来收不到

偶尔能收到

大部分情况能收到

总能及时收到

Q18:您希望品牌通过哪些方式降低教师群体的使用障碍

推出教师专属优惠价格

开发适配教学场景的简化功能

提供针对教师的免费操作培训

开通教师专属咨询服务通道

完善线下校园服务网点

推出教师专属试用版本

Q19:您向其他教师推荐您常用品牌的可能性有多大（0分=完全不推荐，10分=非常推荐）

选项1

Q20:您对于品牌优化教师群体使用体验还有哪些其他建议

填空1

教师群体品牌使用障碍与认知调查问卷

介绍

本模板旨在提供针对教师群体品牌使用与认知现状的调研解决方案。帮助您了解品牌接触偏好、分析使用障碍类型、探索优化建议，适合教育机构、市场研究部门和品牌方深入了解教师消费行为，提升产品与服务适配度。

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