质量评价-无取向硅钢产品知识及EVI优秀案案例

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综合评价

合理

较合理

一般

不合理

培训项目设计

合理

较合理

一般

不合理

总体时间安排

合理

较合理

一般

不合理

培训课程内容

好

较好

一般

差

教师授课方法

好

较好

一般

差

教师授课态度

好

较好

一般

差

培训教材

好

较好

一般

差

教学效果

好

较好

一般

差

组织管理

好

较好

一般

差

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