感谢您抽出时间来帮助我们完成对被测评人的本次测评，请根据您对他/她在工作中实际情况的了解，客观、准确的将如下问题对被测评人作出评分。 非常感谢您的参与，您的意见对我们非常重要！
| 邓立国 | 勾健 | 郭兴 | 李艳鹏 | |
| Q1_学习能力：肯学习、会学习、有好奇心 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q2_成就欲望：要性：对事业成功、他人肯定、个人成长有强烈的欲望和目标 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q3_适应变化情境：主动调整自己的心态 和工作方法，积极顺应，快速融入 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q4_概念性思维：面临复杂度的问题或情境时，能从整体和全局的层面上把握关键。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q5_目标忠诚度：设置具有挑战性和可行性的短期和长期目标，保持对目标的忠诚和专注，通过踏实工作致力于目标的实现 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q6_客户体验：基于客户的立场，理解和洞察客户的真实需求，关注客户体验，寻求客户反馈。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q7_辅导和带教：解释或示范工作技巧，提供练习机会，跟进反馈，提升员工能力 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q8_关怀和认可：关注员工的工作状态和生活状况，适时进行合理的激励，调动员工积极性和自驱力 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q9_鼓舞团队士气：遇到困难身先士卒，打造团队共同的愿景，增强团队的凝聚力 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q10_情感成熟度：面对压力时，可以主动调控情绪，很快恢复到平衡状态。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| Q11_聪明：第一方面：专业必须过硬；第二方面：心态开放，与人交流能互通有无的能力 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |