个人信息
姓名 ____________
所在大区 ____________
校级平台添加老师账号,或批量导入时,提示用户名已经存在,怎么查询该用户名是否存在?
A. 校级平台-用户管理-教师管理,查询
B. 区域平台-用户管理-学校用户,查询
C. 区域平台-用户管理-区域用户,查询
D. A和B
异度中学王老师有一个资源“小学音乐课”,怎么才能在区域平台上显示他这个资源?① 区域管理员审核通过“小学音乐课”② 王老师上传视频“小学音乐课”③ 异度中学管理员审核通过“小学音乐课”④ 王老师提交审核“小学音乐课”⑤ 异度中学管理员提交“小学音乐课”
A. ②④③⑤①
B. ②④⑤③①
C. ④②③①⑤
D. ④②⑤③①
异度中学新来一个王老师,管理员在平台添加了王老师的信息后,怎么才能让王老师获得学校已经存在的互动教室的授权,可以登录互动教室?
A. 管理员在互动教室授权处勾选王老师
B. 区域管理员把王老师添加到区域平台
C. 不做任何操作
D. 以上都不对
异度中学添加了一个直播课“火盒8”,在直播课页面打开后没有报错,一直转圈,如下图所示,可能导致此问题的原因是:
A.火盒设备机器码登录选择了“否”
B.核心平台选择了“到校”模式
C.平台没有给这个互动教室“一键授权”
D.火盒设备填入的“平台ip”错误
异度中学创建了一个设备互动教室“火盒8”,王老师在火盒上用同步主讲登录后,提示“找不到教室”,原因可能是:
A.火盒设备机器码登录选择了“否”
B.核心平台选择了“到校”模式
C.平台没有给这个互动教室“一键授权”
D.火盒设备填入的“平台ip”错误
异度中学创建了一个直播课“火盒8”,在直播课页面显示如下图,没有显示该直播,原因可能有:
A.区域平台校群里面没有异度中学
B.火盒设备未开机
C.校级平台设备互动没有开启直播
D.以上都对
校级平台使用批量导入的功能,导入教师,班级,学生,家长的信息,先后顺序正确的有?
A. 教师-班级-学生-家长
B. 教师-学生-班级-家长
C. 学生-班级-教师-家长
D. 学生-教师-班级-家长
异度中学的王老师需要修改平台登录密码的话,以下可行的是:①登录异度中学网页版修改密码②异度中学管理员给他重置密码③用智慧校园APP修改密码④区域管理员给他重置密码
A. ①②③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ①③④
校级平台,直播课页面,直播课画面的视频清晰度是否可以切换?
A. 可以切换
B. 没有切换功能
C. 固定了高清
D. 固定了标清
校级平台(例如异度中学校级平台)的区域互动管理模块里面的互动教室,是从哪里创建的?
A. 校级平台默认存在的
B. 校级平台管理员创建的
C. 校群内其他学校创建分配的
D. 区域平台创建分配的
异度中学校级平台设备互动模块,如下图所示,对比两个教室,为什么“62火盒教室”没有“查看与编辑”?
A. 该火盒设备未开机
B. 该互动教室不是异度中学创建的
C. 改互动教室是之前创建的数据,显示有问题
D. 该火盒设备没有绑定好“平台ip”
异度中学校级平台的设备互动模块里面的教室,是从哪里创建的?
A. 校级平台用户管理设备用户创建的
B. 校级平台互动教室创建的
C. 区域平台互动教室创建的
D. 以上3个都对
区域平台添加了一个XX学校,现在需要以XX学校为核心校建立一个校群,那么需要:
A. XX学校的学校类型为 龙头小学
B. XX学校的学校类型为 教学点/普通校
C. XX学校的学校类型为 中心小学
D. A或C
区域用户怎么获取到区域平台上互动教室的授权?
A. 进入互动教室-点击授权管理
B. 已经自动授权了
C. 进入互动教室,点击一键授权
D. 以上都对
异度中学的王老师是教心理学的,他在选择科目的时候没有心理学,他应该?
A. 让区域管理员添加学科“心理学”
B. 让异度中学管理员添加学科“心理学”
C. 王老师登录平台,进入个人中心,添加学科“心理学”
D. 以上都可以
关于区域平台的精品专辑和学校动态模块内容,以下说法正确的是:
A. 精品专辑是区域平台创建的,学校动态是校级平台同步过来的
B. 精品专辑是校级平台同步过来的,学校动态是区域平台创建的
C. 两个都是区域平台创建的
D. 两个都是校级平台同步过来的
区域平台的课时统计功能,统计的参数有:①校群②区县③乡镇④学校⑤老师⑥学生⑦班级
A. ①②③④⑤⑥
B. ①③④⑤
C. ①④⑤⑦
D. ①②④⑤
关于区域平台的互动教室和课堂管理里的同步课堂、专递课堂、在线课堂,说法正确的有:①没有区别,都是互动教室,都有编辑,授权,删除功能②互动教室不删除的话永久存在③同步课堂有时间段,结束时间过了之后,教室就不存在了④专递课堂时间结束后不能删除了⑤在线课堂配置正确的话,时间开始后,会在公开课页面播放
A. ①②③④⑤
B. ②③④⑤
C. ②③④
D. ③④⑤
区域平台-系统管理-职务管理的作用是?
A. 给区域内的校级管理员添加职务,授予权限
B. 给区域用户用户添加职务,授予权限
C. 给校级的挑选出来的老师添加职务,授予权限
D. 以上都可以
忘记了校级平台管理员账号上哪里查询?
A. 区域平台的校群管理
B. 区域平台的学校管理
C. 区域平台的学校用户
D. 区域平台的区域用户