2019年后备干部管理人才培养课程需求问卷调研
为了更好地满足后备干部管理人才培养的需求，明确培训课程主题，希望您能真实反馈问题，和提出相应的培训需求，感谢您的配合和支持！
个人情况说明
您的姓名（中文全名） ____________
您的部门（正式的部门全称） ____________
2017年，您个人计划发展的主要能力是什么？
个人心理建设及心态调整（如有具体需求请详细说明，如压力管理、情商管理）
个人能力及影响力的提升（如有具体需求请详细说明，如战略意识、面对高管的演讲能力）
领导业务，实现部门目标（如有具体需求请详细说明，如目标管理、分析解决问题、项目管理）
人才的选用育留（如有具体需求请详细说明，如面试技巧、人才激励、教练技巧）
团队建设（如有具体需求请详细说明，如冲突管理、变革管理）
角色定位和转变
其它（请说明）
分割线
您会如何评价您部门的团队凝聚力？
1. 极待提升
2. 有待提升
3. 还好
4. 很好
5. 非常好
对于您的直接下属来说最重要的1~3项通用能力是什么？
个人心理建设及心态调整（如有具体需求请详细说明，如压力管理、情商管理、拥抱变革）
沟通及人际关系能力的提升（如有具体需求请详细说明，如商务演讲、困难对话）
个人职业素养及商务技能的提升（如有具体需求请详细说明，如办公软件、时间管理）
个人领导力及影响力的提升（如有具体需求请详细说明，如领导变革、教练技巧）
其它（请说明）
对于您的直接下属来说最重要的三项专业能力是什么？
____________
您的直接下属们在日常工作中经常遇到的困难、出现的问题有哪些？
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您部门2017年的主要业务目标有哪些？实现这些目标，您的直接下属还欠缺哪些方面的能力？
____________
您部门2017年会有哪些重大变革，如组织、系统、流程等，这些变革需要您的直接下属们提升哪些方面的能力？
____________
分割线
部门后备干部及高潜人才（重点培养对象）情况说明
您部门新近/计划提拔的后备干部（有管理经验的干部）人数 ____________
您部门新近/计划提拔的后备干部（部门内的骨干、小组长等没有管理经验的人才）人数 ____________
根据您的观察，您部门的后备干部们整体来看最需要发展的能力有哪些？
个人心理建设及心态调整（如有具体需求请详细说明，如压力管理、情商管理）
个人能力及影响力的提升（如有具体需求请详细说明，如战略意识、面对高管的演讲能力）
领导业务，实现部门目标（如有具体需求请详细说明，如目标管理、分析解决问题、项目管理）
人才的选用育留（如有具体需求请详细说明，如面试技巧、人才激励、教练技巧）
团队建设（如有具体需求请详细说明，如冲突管理、变革管理）
其它（请说明）
分割线
在您看来，新华三大学内训部做好哪三项工作就可以支持您的部门达成2017年的业务目标？
企业文化培训
员工职业素养培训
员工通用技能培训
员工业务专业技能培训
团队建设、团队凝聚力培训
干部领导力培训
内部讲师培训及认证
其它（请说明）
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