《猫》教学内容-学情分析(舒春华)

大家好,我们是舒春华,我正在进行一项张老师布置的学情分析的调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析, 请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写,可以简写,但希望能把您知道的尽量都写出来。谢谢您的帮助!
你认为《猫》中写了哪几件事?(可以简写)
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你觉得作者为什么要写这几件事?表达了作者什么样的思想感情?(提示:可简写,可做多种解读)
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文中让你感触最深的地方是什么?为什么?
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你认为《猫》中哪些地方体现了对比?
我和妹妹对几只猫的情感态度变化
猫遭受的待遇和结局
猫的来历
猫的外形、性格
其他
你觉得运用对比手法有什么好处?请具体结合文本分析。(可简写)
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