学习英语专业对学生汉语水平的影响

欢迎参加本次答题 

亲爱的同学:

 您好!我们是山西师范大学英语专业的学生,目前进行学习英语专业对学习汉语水平的影响的调查,为更好发现问题,并找出改进方向,特进行此问卷调查。 本次调查大约需要占用您5分钟左右的时间,本问卷采取匿名方式调查,保证您所提供的信息绝对的保密。您所提供的答案不存在对错之分,请您尽量根据您的实际情况回答所有问题。非常感谢您的参与!

 

年级
大一
大二
大三
大四
性别
男
女

对自己中文水平现状满意吗?

满意
一般
不满意

与以前相比,现在中文水平如何?

提高
停滞
下降
你认为造成中文水平下降的原因是什么?(可多选) 
兴趣
没有考试压力
英语学习占用太多时间
课程安排缺失
进入大学之后中文水平退步的表现? (可多选)
写作
思维逻辑
口头表达
阅读理解
在汉语学习上每天花费的时间? 
小于半小时
1-2小时
2小时以上
学校有无开设中文类课程?
有
很少
较多
无
如果有,你对课程设置或老师满意吗?
满意
一般
不满意
学院或老师强调过汉语方面的学习吗?
有
经常
很少
没有
平均一学期阅读多少书籍?
少于两本
五本左右
更多
对什么类型的书籍感兴趣? (可多选)   
报纸期刊
文史哲类书籍
应试行的书籍
青春流行小说
你每天通过什么途径来提高自己汉语水平?(可多选)    
网上看新闻、微博等
阅读课外书
通过公共课的学习如语文课等
没有
你认为中文学习有助于英语学习吗? 
无
有
英语学习在哪些方面影响汉语水平?(可多选)
口语表达
思维逻辑
理解能力
知识深度和宽度
 你认为汉语水平对你主要有哪些方面的影响?(可多选)
提升自身的综合能力
提升专业水平
对以后职业发展影响较大
无影响
你对提升中文水平有那些建议?(可多选)
教师推荐阅读书目
参加相关的活动(例如汉语知识竞赛)
开设相关课程
其他

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