2013-2014-2《综合英语4》课程总结

亲,这是最后一节综英课了,我想以匿名问卷方式做一个课程总结,希望你认真完成。
还记得我们本学期学过“rouse”这个单词吗?
清楚记得
似乎记得
不记得
还记得我们本学期学过“caseworker”这个单词吗?
清楚记得
似乎记得
不记得
还记得我们本学期学过“high profile”这个词组吗?
清楚记得
似乎记得
不记得
还记得我们本学期学过“choke”这个单词吗?
清楚记得
似乎记得
不记得
还记得我们本学期学过“stab”这个单词吗?
清楚记得
似乎记得
不记得
还记得我们本学期学过“distraught”这个单词吗?
清楚记得
似乎记得
不记得
你印象最深的一篇课文是(选择两项)?
Research into Population Genetics
The tail of fame
Charlie Chaplin
Choose to Be Alone on Purpose
The Telecommunications Revolution
Slavery Gave Me Nothing to Lose
Longing for a New Welfare System
Bribery and Business Ethics
你觉得我们课文的难度是?
太难了,不适合我们
学起来有点吃力
难易度适当
太简单了
你对课本生词的掌握情况是?
基本都记得
能记得一半
基本都忘了
你对课本生词的掌握情况是?
基本都记得
能记得一半
基本都忘了
请从激发兴趣、教学效果两个方面,对下列我们本学期采取的教学方法进行打分
讲解课文时,教师边读边讲 ★ ★ ★ ★ ★
放录音,然后找同学回答问题 ★ ★ ★ ★ ★
根据课文的中文译文,对重点单词或句型讲解 ★ ★ ★ ★ ★
搜索相关的电影台词并设计填空题,电脑上完成 ★ ★ ★ ★ ★
根据课文单词设计纵横字谜题,电脑上完成 ★ ★ ★ ★ ★
按照顺序请同学作答并翻译句子 ★ ★ ★ ★ ★
课下看电影,课上讲解电影相关文章中的单词 ★ ★ ★ ★ ★
根据电影相关文章,设计阅读理解练习题 ★ ★ ★ ★ ★
根据一段电影视频学习单词 ★ ★ ★ ★ ★
分组进行字幕翻译,随后结合视频进行讲解 ★ ★ ★ ★ ★
阅读课外中英文材料并进行翻译、写作练习 ★ ★ ★ ★ ★
请对本学期《综合英语4》进行总体评价
你对本学期较多地采用了中文材料或双语材料的评价 ★ ★ ★ ★ ★
你对本学期较多地采用电脑和多媒体的评价 ★ ★ ★ ★ ★
你对本学期教学的总体评价是 ★ ★ ★ ★ ★
你对本学期的课堂学习有没有印象比较深的时刻?有的话请简单写下
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针对综合英语教学,你有什么建议?
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