1、目的：统计市场效果，加强沟通，多创业绩
2、时间：最迟六点半（六点半是截止时间。可以多次、提前填写）
3、共享：每个人填完之后可以看到自己和他人的填写结果
2、 短信 资源（不骂人、正常咨询。意向不强的也算）
3、 语音 资源（正常接起、能交流、信号不好打回去还能沟通。意向不强的也算）
4、 报纸 资源（直接或间接得知家长看到报纸后打来）
6、资源详情： 学校+年级+详细情况 （如十一学校，初三，想全托管英语较差； 十四中，高二，只是问问想上班课 ；明光中学，高二，看到短信试听想问问）
7、邀约情况（如： 翠微中学一个高三理科男孩，约到周六试听 /膜拜成功约访一位家长周六上门领书/0）
8、想法和建议、需要市场出力的地方（如：明天可以发发初二的短信/明天传下四中初三数据打膜拜/今天短信效果很差，看看怎么调整/ 明天周六上午有家长，不要发语音可以发短信 ）
8题 | 被引用1次