对计算机专业教学改革效果的调查

亲爱的同学:

你好! 我们是衡阳师范学的研究调查团队,为了了解中职计算机专业全方位的教学改革实施后的效果。为进一步提高教学质量,改革当前中职计算机学与教方式,构建与市场需求相适应的中职计算机专业课程的教学模式。恳请你认真作答,谢谢你的配合与支持!

学校实现全方位改革的教学模式下,你对计算机专业这一课程的兴趣程度吗?
较感兴趣
感兴趣
一般
不感兴趣
在计算机课上,你玩游戏的时间占据课堂时间的比例为
全程
3/4
2/3
1/2
在这种全方位改革后的教学模式下,你对计算机专业实际操作的参与度
频率较高
频率一般
频率低
没兴趣
经常在“空间教学”这一教学平台的资源学习吗?
经常
偶尔
不经常
完全不用
通过学校全方位对计算机专业教学改革,你觉得哪些能力得到明显的提高
自学能力
探究能力
与人协作能力
创新能力
分析问题、解决问题的能力
与人沟通的能力
没有变化
较之前的教学模式,哪种方式更利于实验操作任务的完成?
小组+企业导师
教师教授+学生模仿
独立完成
小组合作
实际操作中遇到的计算机知识与操作问题,你会采用什么方法解决?
与同学、老师交流讨论
自己查阅资料
根据已有经验实际操作探索解决办法
与企业导师交流探讨
对于所布置的作业任务,你如何完成?
照既定步骤操作
按照自己的思路完成
直接复制+修改
自己是否很喜欢练习操作或尝试计算机设计方面的工作?
非常符合
符合
不确定
不符合
你现在认为计算机的世界是神奇的,极度去渴望探索吗?
是
否
通过理论与实践结合的学习方式,你知识与技能水平
提高了
无变化
降低了
这种全方位的计算机教学模式使你的就业自信心
提高了
降低了
无变化
你认为教师的哪一课堂教学模式使你的学习效率更高?
传统教学模式
改革后的教学模式
你是如何评价学校现有的教学软硬件设施的
学校的设备和师资为自己的学习提供很大的帮助和便利
一般可以满足
师资方面不能满足
硬件设备不能满足(如网络速度慢)
对于这种全方位的计算机教学方式,你能接受吗?
完全能
还可以
有点困难
完全不能
是否希望计算机教学今后继续采用这种教学方式?
非常希望
完全不希望
有时可以采用
不希望
依据你自身情况,对于目前计算机课程学习你有什么更好想法或建议?
    ____________

17题 | 被引用2次

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