小学生英语学习策略调查问卷

欢迎参加本次答题

1. 为了使自己有足够的时间学习英语，我很好地安排自己的学习日程。

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2. 我制定计划,要求自己每日或每周记忆多少单词。

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3. 我认为有必要制订详细的阅读计划。

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4. 除了老师布置的作业外，我有自己的英语学习计划。

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5. 我对改进自己的英语学习有明确的要求。

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6. 我评价自己学习英语进步的情况，从而找出薄弱环节和改进的措施。

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7. 我评价自己的学习策略，从而找出存在的问题和解决的方法。

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8. 我根据学习任务的特点，选择不同的学习策略。

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9. 我选择适合自己英语水平的材料来学习。

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10. 我研究自己的个性特点，做到扬长避短。

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11. 我有意识地选择策略来调节自己的学习情绪。

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12. 我评估自己调节情绪策略的成效。

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13. 当考试成绩不理想时，我总是暗暗鼓励自己千万不能泄气。

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14. 我有意识地训练自己的毅力。

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15. 情绪紧张时，我用深呼吸的方式调整情绪。

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16. 遇到困难时，我自己安慰自己：别人也会感到困难。

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17. 我阅读英文报纸、杂志或小说。

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18. 我听英语广播。

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19. 我看英语电视、电影或英文歌曲等来学习扩大单词量。

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20. 为了改进自己的语音语调，我反复听外国人录制的录音磁带。

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21. 当与别人讲英语时，我回避自己不熟悉的话题。

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22. 我尽量抓住机会，用英语与别人交际。

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23. 我自己对自己说英语。

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24. 没有把握说对的，我就不说。

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25. 我说英语时，首先用中文组织意思，再翻译成英语。

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26. 我主动地用英语记笔记、留言、写信或日记。

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27. 我用英语写作文时，先用中文组织意思，再翻译成英语。

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28. 学过的单词,我会尽量在口语或书面表达中使用所记忆的单词。

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29. 当阅读英语材料时，我争取弄懂文章里的每一处。

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30. 为了帮助对英文的理解，我把句子译成中文。

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31. 我反复朗读英文课文。

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32. 在阅读英语材料中碰到生词时，我从上下文中猜意思。

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33. 遇到不懂的单词，我就查字典。

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34. 遇到不懂的句子，我就问同学或老师。

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35.为了提高自己的听力理解能力，我主动听各种录音。

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35题 | 被引用16次

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