第一部分：课代表工作调查描述：以下是有关于科学课代表的一些描述，请按照你自身的接受程度选择。每题均无正确答案，请根据自身情况客观回答。
以下题目是对于课代表A的评价：
五（1）胡、五（2）雷、五（3）韩、五（4）金六（1）刘、六（2）韩、六（3）杜、六（4）牛、六（5） 王
2.我找他（她）询问有关科学课的事情，他（她）经常说：“你自己去找老师问。”
3.如果我也是科学课代表，我愿意与他（她）一起共事。
5.找他（她）签字换组时，他（她）从不问我原因就直接签字。
以下题目是对于课代表B的评价：
五（1）李、五（2）厉、五（3）谢、五（4）师六（1）王、六（2）曾、六（3）张、六（4）刘、六（5） 罗
2.我找他（她）询问有关科学课的事情，他（她）经常说：“你自己去找老师问。”
3.如果我也是科学课代表，我愿意与他（她）一起共事。
5.找他（她）签字换组时，他（她）从不问我原因就直接签字。
第二部分：教师工作调查
描述：以下是有关于科学教师的一些描述，请按照你自身的接受程度选择。每题均无正确答案，请根据自身情况客观回答。
5.如果下学期还有科学课，我希望蒋老师继续教我们。
第三部分：科学币情况
描述：以下是有关于科学币的一些描述，请按照你自身的接受程度选择。每题均无正确答案，请根据自身情况客观回答。
3.我们组现在有多少科学币？
小于或等于50
51——100
101——150
151——200
201——250
251——300
301——350
351——400
401——450
451——500
501——600
601——700
701——800
801——1000
1000以上
4.我们组曾经换过几次奖品？
从未兑换过
1次——3次
4次——6次
6次——10次
10次以上
第四部分：微信公众号&互联网推广
描述：以下是有关于互联网+科学课的一些描述，请按照你自身的接受程度选择。每题均无正确答案，请根据自身情况客观回答。
第五部分：如您对科学课有其他意见，请补充。如果没有请填写“无”或空格。