雏鹰课程体系设计问卷

致雏鹰训练营各位伙伴的一封信

雏鹰训练营的各位伙伴:      

       大家好!好久不见,甚是想念!何时有缘,再次相聚呢?很高兴再次能与大家互动交流,此次交流的主要目的是根据往期大家对雏鹰培训安排的反馈做一下优化和调整,希望能设计出对大家工作开展更有产出和实效的培训课程,因而需要大伙儿根据当时参加培训的感受及在基地日常工作开展的情况如实的反馈一些问题,培训部门会根据大家的反馈情况做一些课程的设计,希望大家积极配合,也在此祝愿每一位网库的精英在平凡的岗位上展现不平凡的自己,期待更精彩的你!

基本信息

姓名    ____________
基地    ____________
电话    ____________
雏鹰期次    ____________

岗位主要职责

微单品销售
单品网销售

雏鹰培训过程主要问题反馈

非常有帮助 较有帮助 一般
雏鹰培训对于岗位工作的开展是否有很大的帮助

公共类课程需求情况

必讲 可不讲
中国网库2015发展战略
中国网库2015业务发展规划
网库产品体系大框架梳理
99114总平台功能介绍

产品课程大纲设计思路(以单品网为例)

单品网是什么
单品网的目标客户标准是什么
单品网的服务内容是什么
单品网的核心功能是什么
单品网的竞争产品对比优劣势是什么
单品网的价格及报价方式有哪些
单品网成交经典案例分享
单品网销售常见问题解答

关于产品讲解有什么其他好的建议请在下面列举说明

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销售管理及销售技巧课程

必讲 可不讲
销售流程培训
客户资源获取
客户需求理解与匹配
客户关系培育
腾计划组织与实施
商务精神及目标管理

关于销售培训方面有什么其他好的建议或者需要的课程请在下面列举说明

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你最喜欢的讲师授课方式

专题讲授(是指培训师通过语言表达,系统的向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识 )
案例研究法(通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法)
讨论法(以专题演讲为主,中途或会后允许学员与演讲者进行交流沟通)
角色扮演法(授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评)
互动小组法(让学员在培训活动中的亲身体验来提高他们处理人际关系的能力)
训练式培训(学员亲临实践、印象深刻、在训练中掌握所学内容并有所提升)

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