1．您所执教的高中信息技术基础（必修）使用了哪一版本的教材（）
教育科学版（教科版）
浙江教育版（浙教版)
上海科技教育版（沪教版）
广东教育版（粤教版）
中国地图版（中图版）
４．您认为教材的内容与学生实际的生活、学习联系紧密吗?
6．教材的内容(如知识点、情境或案例等)对学生学习兴趣的激发程度如何?
有明显促进作用
有一定促进作用
没有促进作用
起反作用
8．教材内容是否体现了学科的发展趋势，时代的发展需求?
9．教材内容的设计是否能兼顾学生的整体展及个性发展?
10．通过一学期的学习，学生运用信息技术解决实际问题的能力如何?