幼儿园中班谈话活动教学现状调查研究

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您所在幼儿园性质
公办
私立
民营
其他
您所在幼儿园属于
一级园
二级园
三级园
其他
您对幼儿园语言教育中谈话活动了解吗?(选A的老师后面不作答)
不了解
一般
了解
非常了解
您认为在幼儿园中班开展谈话活动重要吗?
不重要
一般
重要
非常重要
您在幼儿园中班开展过谈话活动吗?(选B的老师后面不作答)
开展过
没有开展过
如果开展过,一般多久开展一次?
两周一次
一周一次
一月一次
其他
您认为在幼儿园中班开展谈话活动大约需要多少时间?
0~10分钟
10~20分钟
20~30分钟
其他
您认为在幼儿园中班开展谈话活动对老师自身能力要求高吗?
不高
一般
非常高
您认为在中班谈话活动最主要促进幼儿什么能力的发展?
讲述
倾听与表达
主动与人交流
如何谈论身边事
其他
您认为在中班有效开展谈话活动可以运用哪些方法?
提问法
教师示范法
游戏法
自主交流法
其他
您认为在中班组织谈话活动需要注意什么?
幼儿的兴趣
提问的技巧
幼儿积极性的调动
幼儿言语的要求
其他
您认为在中班组织谈话活动的开展需要丰富的物质材料吗?
不重要
一般
重要
非常重要
你认为中班谈话活动的内容应该怎样选择?
幼儿的兴趣
老师的想法
幼儿语言发展情况
日常中所见所闻
其他
您认为教师要提高中班谈话活动的效果应主要从哪些方面入手?
教师提问技巧
教学过程的指导
对内容的选择
对幼儿的了解
其他
您认为在中班开展谈话活动最难的地方在哪?
教师的能力
过程中的提问
对幼儿的评价
内容的选择
您认为幼儿园中班开展谈话活动有哪些不足?
幼儿园对谈话活动重视不够
教师缺乏语言教学技巧
家长对幼儿的口语发展重视不够
幼儿对所谈话内容兴趣不浓
其他

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