针对交大人对交大进行学分制的了解进行调研

感谢参加本次答题

您的性别

男

女

您就读的专业类型

理科

工科

文科

艺术

体育

其他

您所在在年级

大一

大二

大三

大四

您是否了解所学专业应该修满的学分数，以及教学计划中各种类型模块应达到的最低要求

了解

了解一点

不清楚

在选课方面，您比较重视

十分关心学分总数，因为是毕业的必要要求，会努力学习，争取提前毕业

十分关心学分绩点，会选择易修课程，努力学习，取得较好的学分绩点

更关注知识结构，经常查看本专业的培养方案和教学计划，以及时修正自己的学习计划

适当了解，但选课以兴趣为主，可能会比别人多修课

修够毕业要求即可

选不到自己想选的，为拿学分，不得不选不感兴趣的课

您认为我校的学分制实施情况是

所有课程自由选择，没有板块、年级的限制

所有课程按年级分好，不同年级在不同的范围内选择

课程完全按年级安排，学生不能自主选课

您认为自己专业目前的课程设置

较好，比较满意，对毕业后很有帮助

基本可以，满意，对毕业后找工作有一定帮助

一般，帮助不大，不满意，对毕业后找工作没有多大帮助

较差，非常不满意，对毕业后找工作毫无帮助

您认为自己专业设置的每学期所修学分数是否合理

合理

不合理

其他

您或身边的同学是否有过错过选课时间而无法选课的情况

是

否

您认为实施学分制对哪些人更有利

老师

学生

两者都有

都没有

您认为学分制的优点是

可以自主选课，使学生有一定自主选择空间

能以人为本，贯彻因材施教

能够修满学分即可毕业，激起斗志

可以帮助自己延长学习时间（如停学打工），修满学分后仍可毕业

其他

您认为学分制的缺点是

学生盲目追求学分，倾向选择易得学分的课程，不利于知识构建

打破传统自然班的教学，造成学生集体观念差，组织纪律淡薄

不利于班级管理，增加逃课行为

其他

您与身边同学是否遇到过选修人数较少，该课程停止课程的情况

是

否

您认为当学生学分低于最低学分要求时，什么手段较为有用

建议 ____________

关于我校学分制，您有哪些宝贵建议

建议 ____________

15题 | 被引用1次

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