亲爱的老师：昆明市高中语文教师培训项目旨在通过集中培训和返岗研修，提升高中语文教师的专业能力，促进语文教师专业发展。为了增强高中语文培训专题的针对性，我们拟就培训需求进行无记名问卷调查，希望得到您的支持。请您真实地表达您的需求，以便提升培训的实效性。谢谢您的合作！
1.您所在的县区：
呈贡区
东川县
度假区
富民县
高新区
官渡区
晋宁县
经开区
禄劝县
盘龙区
石林县
倘甸区
五华区
西山区
寻甸县
阳宗海
宜良县
安宁县
嵩明县
市直属
4.您的年龄是：
25岁以下
25岁-35岁
36岁-45岁
46岁-55岁
55岁以上
7.您的教龄有：
A、1-3年
B、4-6年
C、6-9年
D、10-15年
E、16-18年
F、=19年
8.您的职务：（多选）
A、普通教师
B、备课组长
C、教研组长
D、班主任
E、中层干部
F、副校长
G、校长
2.您对《中学教师专业标准（试行）》
A.研读过
B.听说过但没读过
C.没听说过
D.接受过培训
3.您对《普通高中语文课程标准》了解程度是
A.认真研读
B.一般阅读
C.没读过
D.仅仅参加过课标培训
4.您对语文教学名师的经验
A.很感兴趣但知之甚少
B.兴趣不大
C.经常研究
D.偶尔了解
5. .对于有效教学理论，您
A.非常了解
B.一般了解
C.没听说过
D.偶尔接触过
6.王荣生教授著《语文教学内容重构》，您
A.阅读过
B.知道有这部书，但未阅读过
C. 没听说过这部书
D.觉得没必要读
7.您对国外、域外语文教育的成功经验
A.非常了解
B.很想了解但不知道了解的途径
C.不想了解
D.没想过
9. 您认为教师教学能力提升
A.凭经验即可
B.多听公开课就行
C.需要理论指导
D.不知怎么办
10.对语文高考试卷，您
A.认真研究
B.很少研究
C.想研究，但不知道怎样研究
D.觉得没必要研究
12.您是否订阅与语文教学科相关的学术期刊？
A.曾经订过但没坚持
B.想订阅但不知如何选择
C.长期订阅
D.觉得没必要订阅
1.关于现代教育技术，您希望在哪些方面得到帮助？
A.课件设计与制作
B. 课件的有效使用
C. 网络公共资源利用
D. 网络沟通能力
E.没想过
2.“共同备课”的意义是
A.改善学科知识
B.促进教学反思
C.教学经验共享
D.模仿别人备课
E.不知道
3.关于“教学研究”，您最需要的指导是
A.论文写作
B.教学案例研究
C.专业的听评课
D.研究主题确定
E.研究成果表达
4.若承担语文教师培训任务，您最希望得到的帮助是
A.校本研修的途径与方法
B. 课例研修方法
C.培训课程开发
D.课题研究中骨干作用发挥
E.共同备课的组织与实施
1.您是否希望了解即将开始的高中新一轮课改中语文学科改革趋势？为什么？