教师教学感受调查问卷

我非常喜欢自己的工作

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我对自己的教学能力很有信心

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我对教学研究活动很感兴趣

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我在日常教学活动中能做到尊重每一个孩子

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

一部分孩子经常受到教师的批评

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

班级里已经出现学困难的学生

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

每天感到工作很累，专业化学习时间很少

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

一部分学生经常受到老师的表扬

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我收集，整理，分析资料的意识比较强

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我和班级里每一个孩子的关系都很好

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

一少部分学生的教育工作让我很费心

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我觉得学生很喜欢我上的课

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

班上有受到冷落的学生

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我能熟练运用互联网收集学习资料

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我感觉学校日常教学的针对性需要加强

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我开始了自己的研究活动

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我希望在教学研究方面得到更多有效的帮助

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我在日常教学中有不少值得反思的地方

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

学校的教学氛围很好

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

上公开课对自己的帮助很大

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我感到教育工作的难度越来越大

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

学校教育和叫停教育的配合很不够

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

信息化时代的学生更难教了

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我对学习困难的学生给予了特别的关注

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

新课程教材降低了知识的难度，减轻了学生的课业负担

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

学校日常的教学研究活动效果不错

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我愿意成为一名研究型教师

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我认为自己日常的劳动付出大于劳动收入

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

我希望学校提供更多专业化发展的机会

是这样

不是这样

经常是这样

有时是这样

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