2016级大学生服务学习调查问卷

您好!占用您的宝贵时间我们深感歉意。非常感谢您参与我们的问卷调查,此次调查是为我校更好开展服务学习工作做准备,不存在任何商业用途,更不会泄露您的任何隐私。请根据您的实际情况填写,谢谢合作!
为保证我们具体统计责任到人请各位同学积极配合认真填写学院班级姓名
学院 班级 姓名
1 ____________ ____________ ____________
您在大学入学之前是否接触或听说过服务学习?
是
否
您了解学校的服务学习吗?
了解
仅仅听说过
没听说过
您所在学院/班级是否进行过服务学习的动员?
是
否
您是否积极参与服务学习?
很愿意
不愿意
听安排
您知道服务学习的宗旨是什么吗?
在服务中学习 在学习中成长
服务学习 我们在路上
我服务 我快乐 我成长
您是否关注了服务学习微信订阅号(微信号:sdszfwxx)?
关注了
没关注
没听说过
服务学习不及格将直接致使思政课成绩不及格,你知道吗?
很清楚
不太清楚
完全不清楚
您是否熟知日常劳动服务学习的打扫技巧?
熟知打扫时的流程方法
知道一些
完全不知道
您认为服务学习对学生综合素质的提升有意义吗?
非常有意义
比较有意义
意义不大
毫无意义
如果将来学校定期开放部分校内志愿类服务学习岗位,是否愿意积极申请?
很愿意
愿意
可有可无
不感兴趣
您已加入我校公益类社团/协会了吗?
已加入
没加入
您认为参与服务学习能否增强自己的团队意识、自我奉献意识?
是
否
您清楚参与社团志愿类服务学习及专业服务学习可以按照规定进行服务学习加分吗?
比较清楚
比较清楚
完全不清楚
对于参与社团志愿类服务学习以及专业服务学习的具体途径,您清楚吗?
比较清楚
不太清楚
完全不清楚
您认为你能将服务学习中学到的东西较好的应用到自己工作、生活中去,做到奉献社会、服务他人吗?
能
看心情
不能
您认为参与服务学习之后能否体会父母做家务的辛苦从而感恩父母?
能
不太清楚
不能
您了解学校服务学习动员方式有哪些吗?多选
.辅导员召开动员班会
.思政课教师在课堂上进行动员
发放服务学习宣传资料
观看服务学习宣传片、培训视频等
其他形式
您了解的服务学习有哪些形式?多选
劳动服务学习
社团志愿类服务学习
专业服务学习
公益类服务学习
您所了解的服务学习反思形式有哪些?多选
服务学习反思报告
服务学习反思PPT
其他形式
您了解学校服务学习的工作范围吗?多选
校内以劳动实践为主,其它活动为辅,不得施作危险性工作。
校外以结合所学专业,进行社团、志愿类服务活动为主
只是知道一点
不清楚
您认为学校服务学习的教育理念会对您的成长何所帮助?多选
利于培养具备吃苦耐劳、认真负责的工作态度与服务热忱
利于增强劳动观念和环保意识
为将来就业、创业奠定良好的职业素质基础
帮助不大
无任何帮助
您觉得怎么样才能更好地让周围同学积极的参与到服务学习中去?
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