针对高中英语教学中情感教学的影响调查问卷

欢迎参与本次问卷,请您认真填写,根据个人自身真实情况进行填写,请在相应的题目下标记所选答案。
你学习英语的目的是什么?
为了应付考试
为了提升自身的文化水平
为了丰富自己的情感
如果你热爱学习英语,主要原因是?
对有关学习很感兴趣
对英语老师上课很感兴趣
学习对于考试很重要
经常受到英语老师表扬,有学习的兴趣
如果你不喜欢学习英语,主要原因是?
对于所学内容不感兴趣
对英语老师讲课不感兴趣
认为学习没什么重要
由于成绩差,学习英语的自信心经常受到老师的打击
老师是否经常关心爱护你们,是否经常与课后你们交流互动?
是
否
师生关系是否和谐,老师对待你们是否公平、一视同仁?
是
否
老师上课精神是否饱满、充满激情、能感染你们?
是
否
你在英语课堂上喜欢积极回答问题吗?
喜欢
不喜欢
你觉得您们课堂的气氛是?
课堂气氛活跃
课堂气氛一般
课堂气氛死气沉沉
视情况而定
你觉得在哪种情况下会激发你对英语的兴趣使你理解更深刻?
老师幽默风趣,和蔼可亲,用丰富的情感带领学生学习英语
老师教学很严谨,对待学生严厉
老师关注更多的是学生的学生成绩高低
老师教学方式多样,注重培养学生的表达能力,鼓励缺乏自信心的学生
你在课堂内和老师、同学交流自己的想法吗?
我不想跟同学老师交流
我想发表,但有点害怕,怕错了老师不喜欢
能大胆地发表自己的观点,对与错都能和老师同学交流,那是很快乐的事
你觉得在英语课堂中,老师上课的哪种风格会让你喜欢?
互动教学,鼓励学生自主发言
引用材料和实际案例来说明书本理论知识
分小组自主讨论,老师对讨论的结果作点
充满感染力的教学语言,创设情境,激发情感
你认为在高中学习英语阶段,情感教学在课堂上的影响大吗?
是的
不是的
对于情感教学在高中英语课堂上的影响有什么看法或者建议?
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13题 | 被引用8次

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