关于低年级小学生看图说话、写话现状调查问卷

 

同学你好!

     “我手写我心”,看图说话、写话是表达自己想法和抒发内心情感的一种有效途径。请在家长的帮助下,认真阅读以下每道题,并联系自己实际,诚实地选择相应的选项。谢谢! 

     请你在选中的“□”里打“√” 

 

 

1.你喜欢看图说话、写话吗?
喜欢
有一点儿喜欢
不喜欢
2.喜欢看图说话、写话的原因有哪些?(不喜欢看图说话、写话的同学,这道题可以不作答。)可多选 
愿意写出自己的想法。
得到老师表扬。
掌握一项本领,考试的高分□
3.不喜欢看图说话、写话的原因有哪些?(喜欢看图说话、写话的同学,这道题可以不作答。)可多选 
常常花很长时间,不知道写什么。
有话却不知道怎么表达。
不知道写什么。
从没在看图说话、写话方面得到老师表扬。
4.看图说话、写话时,哪些情况与你最相符? 
想到哪,写到哪。
构思很久,也想不出来。
想好先写什么,再写什么,然后再动笔。
5.你在看图说话、写话时遇到的最大的困难是什么?(第4题选B的同学答此题)可多选 
无话可写。
不知从哪写起。
不会用词。
不会想象。
其他
6.看图说话、写话写不好时,你会怎样做?
请老师和家长帮忙。
上网抄。
随便乱写,完成任务。
7.每次看图说话、写话的内容来自于哪里?可多选
课本上。
课外练习的卷子或练习册中。
老师提供。
其他 。
8.你进行看图说话、写话的原因是什么? 
老师作业。
家长要求。
自己愿意。
其他什么原因。
9.你是否写日记? 
喜欢,经常写.
老师布置才写。
从来不写。
10.你会注意观察身边事物吗? 
经常会。
有时会。
从来不会。
11.平时你会主动把看到。听到的事情写下来吗? 
经常会。
有时会。
不想写,老师要求才会写。
12.完成看图说话、写话后,你会认真读一读,并修改吗?
每次都会。
有时会。
不会。
13.你知道如何修改自己的看图说话、写话吗? 
知道,老师教过方法。
不太知道,一般改一下错别字。
不会修改。
14.你如何对待老师给你写的评语? 
根据评语,进行修改。
只看评语和等级,不修改。
评语看不明白,不问,也不改。
15.你是几年级的学生?
一年级
二年级

15题 | 被引用60次

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