幼儿园戏剧教育活动开展调查问卷

您好,感谢您参加本次的问卷调查,该问卷将用于学术研究,采用匿名形式不会暴露您的个人信息,请您放心填写。
您的性别是?
您的任教年级是?
小班
中班
大班
您的任教年限是?
    ____________
您觉得在幼儿园有开展戏剧活动的必要性吗?
没有
您有过创编排练幼儿戏剧的经历吗?
有,创编并排练过
有创编,但没有排练过
有排练,但没有创编过
从来没有过
您所在的班级每个月有几次戏剧教育教学活动?
0-1
2-3
4-5
5-6-
7-8
8
在幼儿园开展戏剧教育活动最好的形式是?
汇报演出的表演形式
课程教学的形式
主题表现的形式
区域活动幼儿自主表演形式
在其他领域活动中进行渗透的形式
您认为幼儿园戏剧教育活动的教育价值是什么?
有利于促进幼儿社会性的发展
有利于促进幼儿语言表达能力的发展
有利于促进幼儿创造力和想象力的发展
有利于陶冶幼儿情操
有利于幼儿表演才艺的发展
您认为幼儿园戏剧教育活动中教师的作用有哪些?
活动的的主导者
活动的参与者
活动的协助者
您认为幼儿园开展戏剧教育活动最主要的目的是什么?
得到家长的认可
培养幼儿团结合作的能力
提升幼儿的艺术修养
增加幼儿园课程的多样性
您认为幼儿戏剧教学最好的的方法是?
观看视频幼儿自行模仿
教师示范
教师启发诱导
题材讲解结束,幼儿自由表达
幼儿分组探讨
如果幼儿家长参加幼儿园戏剧活动,您认为其最主要的功能是?
制作道具
帮助教师组织活动
帮助幼儿理解角色
对幼儿产生一定的激励作用
您认为幼儿园的戏剧教育活动家长有没有必要参加?
很有必要
可以参加也,可以不参加
没有必要
您幼儿园以传统戏曲故事为表演题材开展的戏剧表演活动的意义是什么?
弘扬传统民族文化
培养幼儿民族情感
通过戏曲故事让幼儿产生了解戏曲艺术的意愿
作为幼儿园的特色戏剧活动
对于幼儿园以传统戏曲故事为表演题材开展的戏剧表演活动,您的态度是?
非常赞同
赞同,但认为开展有一定的难度
不赞同
您认为当前幼儿园戏剧教育活动开展过程中最主要的不足是?
没有发现其教育价值,所以不够重视
幼儿对其的兴趣不高,所以参与程度较低
教育价值没有很好地得到发挥
幼儿教师缺乏戏剧艺术修养
选材困难,没有特色
家长的参与配合程度低
学校硬件设施不足
针对当前幼儿园戏剧教育活动开展的不足,您的建议是?
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