幼小衔接小学教师调查问卷

欢迎参与本次问卷
您的教龄(  )年
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您认为幼小衔接工作应在哪个阶段重点开展?
幼儿园
小学
幼儿园和小学合作
就幼小衔接而言,您认为幼儿园教育应该包括哪些方面?
拼音教学及20以内数学加减运算
培养学习习惯
培养自理能力
培养交往能力
规则意识
您认为幼儿园进入小学后哪几方面的能力不够理想?
倾听能力
自理能力
书写能力
计算能力
交往能力
规则能力
班上学生是否能做到独立收拾自己的学习用品?
基本能
不能
班上学生是否能做到按时完成作业?
基本能
不能
在幼儿园阶段系统学习拼音对幼儿入小学后是否有帮助?
非常有帮助
有一定帮助
没有帮助
幼儿园学习20以外的运算对学习小学数学是否有帮助?
非常有帮助
有一定帮助
没有帮助
您认为公立幼儿园和私立幼儿园的幼儿在入学后有哪些明显差别?
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您认为一年级学生普遍存在的主要问题是什么?
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对于“幼小衔接”您有什么好的意见和建议?贵校在幼小衔接方面进行了哪些有益的尝试?
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11题 | 被引用20次

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