小学双语学习现状及对策研究

为了了解小学双语教育的普及性及必要性,进一步优化人才培养方案,不断提高小学生的学习能力和综合素质,请您填写这份调查问卷。感谢您的合作与支持!
贵学校所在的地区?
城镇
农村
贵学校从几年级开始开设双语教学?
1~2年级
2~4年级
4~6年级
你认为在小学中开展双语教学是否有必要?
有必要
没有必要
你认为现在的学校对开展双语教学是否重视?
很重视
比较重视
一般
不重视
你认为英语老师运用英语的总体情况如何?
非常好
比较好
一般
较差
很差
进行双语教学时,你认为授课教师的英语口语使用比例多少合适?
基本不用英语
英语10%以上
英语50%以上
英语80%以上
进行双语教学时,你认为授课教师的课件制作英文所占比例多少合适?
全中文(专业术语除外)
英文50%以下
英文50%以上
全英文
你认为专业课程双语教学授课教师的教学质量如何?
很高
较高
一般
较差
你认为双语教学授课教师对教学工作的认真程度是?
很认真
较认真
一般
不认真
教师在双语教学时,能否做到讲授生动,教学气氛活跃?
多数能
一半能
小部分能
多数不能
你认为教师在双语教学过程中,能否做到重点突出,难点讲清楚?
能
一般
不能
目前采用的自编英文教材,你有何看法?
很好
较好
一般
较差
你在学习该英文教材时有辅助教材吗?
有
没有
你认为双语教学对该门课学习有提高作用吗?
有
无
不清楚
你认为双语教学对未来专业能力发展有帮助吗?
有
无
不清楚
你会在课外学习双语课程吗?如复习,预习或不懂的地方查资料等
从不
偶尔
经常
你认为双语学习的课程成绩如何?
不及格
60~70分
70~80分
80分以上
教师用双语教学时,你能理解的程度是?
基本理解
部分理解
大概听懂单词,无暇顾及内容
完全听不懂
你觉得学习双语课程最大的困难是什么?
听力
词汇量
口语表达
阅读速度
时间或精力不够
你每天在课程上花费多少时间?
小于0.5
1
1.5
2
大于3
你对双语课程的适应速度
1~2周
1个月
2个月
至今不适应
你感觉双语教学的效果如何?
非常好
比较好
一般
较差
很差
你认为双语教学授课教师存在的最大问题是?
态度不认真
英语水平差
口语发音差
课件制作差
其他

24题 | 被引用2次

模板修改
使用此模板创建