主管级别培训调查问卷

各位同事，您们好。卓越的企业是擅长学习和持续改善的学习型组织，为了帮助人力资源部门更好向各位提供更系统化、更有针对性的管理培训课程，请您在百忙之中抽空完成此问卷。问卷仅作培训课程设置的参考，不会作为其他参照论据，本次问卷为匿名问卷。谢谢您的合作！

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请根据实际情况，选择一项最贴合目前管理工作现状的描述

在解决疑难问题时，最贴合的描述是

客观界定问题　（能够客观地审视情境，剥离表面现象，迅速理清各种有利与不利因素，判断问题产生的根源，澄清问题的关键。）

依靠团队　（有团队意识，懂得利用团队成员之间的社会助长效应，突破个人的思维定势、激发灵感，创造性地解决问题。解析备选方案　鼓励提出各种备选解决方案，并对每一方案的利弊做出合理评估，迅速缩小“最优解决方案”的范围。）

决断与行动　（能够快速作出合适的决定，促成团队迅速采取行动；在解决问题的过程中，有适当的冒险精神。）

总结与提升　（善于并乐于总结经验教训，在以往成败经验的基础上，不断提升对变革的应对能力和问题解决能力。）

在日常细节管理中，最贴合的描述是

精益求精(学习并督促下属掌握各种可以提升和改进细节的方法，努力做到更好。)

严谨求实(工作作风严谨务实，有强烈地寻求事实依据的倾向，愿意看到并尊重事实。)

相信细节(相信只有可操作的细节作为保障，才能确保整个计划的成功。)

细节取胜(督促下属对工作各个环节进行多角度、全方位的考虑，确保计划的严密性和成功实施。)

在制定某项计划的时候，最贴合的描述是

意图领会（能够从公司战略、各项工作规划以及上级布置的任务中，提炼出指导性要求，并据此为自己的具体工作制定恰当的目标和方向。）

资源组织（能在最短的时间内，判断完成某项任务所需资源的种类和数量，通过各种方法将其集中起来，统筹安排、统一调用。）

方案设计（设计和制定工作流程、细化步骤、落实细节，将目标转化成可执行的具体方案。）

执行监控（对计划执行过程进行跟踪，对计划的推进节奏进行控制，对暴露的问题及时处理，并根据具体情况对计划做出相应调整。）

在执行推动某项工作时，最贴合的描述是

可操作性（重视可操作性，具备将笼统的甚至模糊的意向性目标，转化成具体可操作的方案计划的能力。）

理解、组织并推进（对组织战略、组织结构等有深刻的认识，能够很快把握事情的关键所在。并高效组织各类资源，对工作进行分工。）

工作成效（合理安排时间与资源，确保在规定时限内以较低投入高质量地完成任务。）

跟进落实（在计划实施过程中，进行适当监控和指导；对责任做具体落实；对方案计划的执行效果进行跟踪、反馈和改进。）

在对下属的授权方面，最贴合描述的是

愿意授权　（理解“真正的管理者通过别人来进行工作”的理念，把授权作为提升管理效能、激发下属潜能的重要工具。）

自信与信任　（对自己有信心，不会因为担心被取代而不给下属机会；信任下属，相信他们能够在没有自己的干预下取得成功。）

澄清责权　（在授权时，清晰地表明工作的原则和权限范围，明确要完成的目标；以正式的渠道公告授权内容，以帮助下属获得配合和减少冲突。）

跟踪指导　（授权后，对工作方法给予必要的指导，对成绩给予及时肯定，对问题进行沟通和处理，确保职权不被滥用以及在必要时提供帮助。）

在团队合作方面，最贴合描述的是

建立信任（能够以务实、勤恳的工作作风、诚信守言的良好品行、聪敏的专业形象等，赢得他人的信任和尊重；同时能够以开放的心态对待合作者，懂得欣赏他人、信任他人。）

善于沟通（善于通过正式及非正式的形式与他人进行沟通，及时了解他人需要和观点，澄清自己的要求和认识，以便迅速明确问题、达成默契，开展工作。）

角色调适（能够在较短时间里，找到自己对于团队的最佳贡献区，调整并承担起相应的角色职责。）

集体荣誉感（能够为团队目标的实现尽心竭力；不计较个人得失，能够以团队整体利益为重，以作为团队的一员而骄傲。）

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请根据实际需求，将您认为在目前工作中最需要提升的管理能力按重要程度（高至低）进行排序。

辅导教练

团队激励

排除疑难

关注细节

计划制定

执行推动

科学授权

团队合作

感谢您对培训工作的支持，祝您工作愉快！

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