过程化考核在线调查

       ”传统卷面考试”方式主要是以期中、期末或课程小测验等方式对学生的学习效果进行评价, “过程化考核”以学习过程中取得的一系列成果(如作业、测验、笔迹、阅读等)为依据,对学习者进行的评价。 为了更好完善过程化考核方案,确保考核评价的客观性和有效性,特进行在线调查,请您花几分钟时间完成填写!感谢!

您的性别
您目前属于
已经工作
在校学生
其他
您认为过程化考核和传统卷面考试哪个能更客观评价学生的学习效果
过程化考核
传统卷面考试
您认为过程化考核评价能更好反应学习者的
知识掌握程度
技能水平高低
知识技能同等反应
其他
您认为过程化考核一学期的考试次数比较适合的是
每周一考
两周一次
每次课一考
一学期一个大作业
不用考试,直接用学习记录即可
您认为过程化考核最好是通过哪些方式考查
提交学习作品
提交设计方案
撰写实验报告
团队项目汇报
论文编写
现场操作
过程化作业
其他
过程化考核应该更注重
技能掌握的评价
知识掌握的评价
知识和技能同等评价
其他
您对过程化考核评价的观点是
能更全面评价学习者
能全过程评价学习者
能更客观评价学习者
能更方便实现考核评价
操作麻烦,记录过于复杂
过程化考核不利于特长培养
哪些可能是过程化考核的不足
需要记录很多学习数据,比较复杂
学习成绩计算比较麻烦
不好确定如何计算更客观
需要数据化的平台支持
操作麻烦,记录过于复杂
其他
您认为哪些类型的课程更适合过程化的考核? 
专业核心课程
共基础课程
专业基础课
所有课程

10题 | 被引用9次

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