保健老师为值周行政和值周教师及晨检相关人员检测体温的时间是( )
前往留观室的发热学生,保健老师用( )为学生测量体温。
晨检中,学生体温复测后确定超过37.3℃,保健老师马上与( )联系。
班主任晨检完毕后及时跟踪发热就医学生情况并上报保健教师。如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者,保健老师马上将情况报告给( )
B组值周教师8:10分后的工作主要内容是( )
A、教室早整理巡视与反馈
B、校门口组织进校
C、汇总年级晨检、午检情况
上课时,出现发热学生,由( )将发热学生带往留观室。
上课期间,确认发热的学生,保健老师应在( )与家长进行孩子交接。
每日午检,副班主任的工作职责是( )
A、为学生测量体温
B、记录班主任的测量信息
C、消杀工作
1、建立健全()、()、()、()四级防控工作联系网络,明确学校疫情报告人,负责在规定时间内报送学校疫情信息。
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班主任要掌握本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史,指导学生填写和提交健康卡。落实对来自( )地区学生实行14天居家隔离观察的要求,决不允许带病返校。
废弃口罩丢在()
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开学后学校实行()管理,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,校外无关人员一律不准进入校门,如水电气维修等特殊原因进入校园的必须登记。学生上课时间未经批准一律不得离开校园。不服从管理者一律严肃处理。
教师开会研讨尽量采用视频、电话会议等形式,必要的小型会议应控制(),做好开窗通风。
按照(七步洗手法)用肥皂或洗手液流动水洗手,整个洗手过程不少于 30 秒,揉搓时间不少于 15 秒。