你喜欢教师在教学新知识时
先了解我们的学习情况
直接出示新知识让我们去探索
创设情境，激起我们学习的兴趣
在学习新知识时，你认为已有的知识发挥的作用大不大？
在讲解问题时，你喜欢老师
讲深点，全面点，并给我们相应的练习
基础知识掌握就可以了
风趣幽默，巧妙引导
你认为自己出错的主要原因是什么？ (多选)
上课不注意听讲，知识没学会
做题马虎，粗心大意
受学习态度的影响
没有审清题意
受已有知识的负面干扰，相似概念发生混淆
受学习习惯的影响
其他
你认为哪些学习习惯导致你作业中经常出错 (多选)
题目经常抄错
运算符号、数字经常看错
应用题条件、问题经常经常看错
做完题目经常不检查
平时作业和考试中，你出错较多的是哪种类型的？ (多选)
在做计算题时，你出错的主要原因是什么？ (多选)
没有认真读题
数字经常抄错
运算符号、数字经常看错
没有验算的习惯
你在做题策略、理解能力方面的有哪些欠缺？ (多选)
审题不清，没有弄清题目的意思就盲目做题
方法单一，不会举一反三
做题太少，不能熟练应用
不会经常进行反思
你认为什么方法能帮助你减少数学作业中的错误再次出现（多选）
上课专心听讲
相似概念对比记忆
及时整理错例，举一反三
经常复习旧知，促进新知学习
你怎样进行数学作业的订正？
每天作业发下来先订正，不会订正的听老师讲评后订正
上课老师讲评后再订正
听老师讲评明白了就不再订正
有时订正有时没订正
你喜欢老师怎样讲评数学作业中的错题？
直接给出错题的正确答案
请做对的同学说出
给出提示，引导做错的同学找出正确的解题思路和解题过程
不讲解，自己对照答案分析
其他
为了避免错题重复出现，你认为下列做法中哪些对你有效？(多选)
上课专心听讲，区分容易混淆的知识
认真审题，细心作答
养成仔细检查的学习习惯
分析出错误的原因，掌握正确的解题方法
其他
你有设立一个错题本来整理错题吗？
有，而且一直很认真的整理
有，但没有认真整理
有，但不能坚持
没有
你认为设立错题本有哪些好处呢？(多选)
能巩固强化所学知识
避免同类题目重复出错
作为复习的重要资料
暴露自身知识的缺陷
查漏补缺
为了更好地巩固错题所考察的知识，你希望 (多选)
提供必要的帮助与讲解
引导同学讨论、争辩，明晰正确的解题方法
多出一些同类型的题目，在做题中巩固知识
变换题型，举一反三，让我们灵活解决新问题
其他