关于“部编本”初中语文教材课前预习提示使用情况的调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

您对教读课文的预习提示了解程度？（单选）

了解

比较了解

不了解

您认为预习提示包含了哪些内容？（可多选）

作者简介

写作背景介绍

课文内容

阅读和学习方法指导

文体知识

语文常识

您觉得预习提示对学习有什么作用？

提高阅读兴趣

帮助理解课文

引导预习方向

把握课文重点

拓展学生思维

提高课堂学习效率

展开课外阅读

扩大知识面

没作用

您认为预习提示对学习是否有帮助?

很有帮助

有一定帮助

无帮助

您自己会主动关注课前预习提示吗?？

—直

经常

偶尔

从不

您是如何使用课预习提示的?？

结合课文仔细阅读

粗略看看

不看

您在预习课文时会阅读预习提示里的内容进行思考吗？

—直

经常

偶尔

从不

您以什么方式检测预习成果？

课堂回答问题

自我小测验

其他方式

不检测

您能否借助预习提示明确学习任务？

能

不能

不确定

您能否借助预习提示完成课前预习活动？

能

不能

不确定

请填写以下信息

填空1 ____________

填空2 ____________

填空3 ____________

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