《音乐基础(2)》课程教学调查问卷

Q1:你认为该老师上课时的出勤情况如何?
A.很按时,无迟到现象
B.偶尔有迟到早退现象
C.经常有迟到早退现象
D.有缺课现象
Q2:你认为该老师的作业辅导情况如何?
A.每次都准时到并认真辅导
B.有时到并认真辅导
C.有时到也不认真辅导
D.很少到
Q3:你认为该老师的教学方法如何?
A.教学方法灵活多样
B.能运用一般教学方法
C.教学方法较为死板
D.完全照本宣科
Q4:你认为该老师的课堂组织能力如何?
A.纪律好
B.纪律较好
C.纪律一般
D.较差
Q5:你认为该老师的答疑解惑能力如何?
A.很强
B.较好
C.一般
D.较差
Q6:你认为该老师上课对启发思维,培养创新能力如何?
A.很强
B.较好
C.一般
D.较差
Q7:你认为该老师授课激情与调动课堂气氛的能力如何?
A.很强
B.较好
C.一般
D.较差
Q8:你认为该老师的课堂互动情况如何?
A.师生积极互动
B.对学生的反应不够敏锐
C.不重视与学生的沟通
D.没有互动
Q9:你认为该老师的课堂教学节奏掌控能力如何?
A.很强
B.较好
C.一般
D.较差
Q10:你认为该老师的作业量如何?
A.适宜
B.偏少
C.偏多
D.太多以致无法完成
Q11:你认为该老师的作业批改情况如何?
A.认真负责
B.一般
C.不认真
D.不批改
Q12:你认为该老师组织考试的情况如何?
A.认真负责
B.一般
C.不够客观公正
D.不认真
Q13:你认为该老师的教学态度和敬业精神如何?
A.认真负责
B.能按要求履行职责
C.勉强完成任务
D.敷衍塞责,不负责任
Q14:你对该老师教学情况的总体评价为
A.很好
B.较好
C.一般
D.较差
Q15:你认为该老师是一个享有威望,深受欢迎的好老师吗?
A.很受欢迎,我们爱听他(她)的课
B.一般吧,我们能听他(她)的课
C.不太受欢迎,勉强听课而已
D.不受欢迎,根本不想上他(她)的课
Q16:填写班级、姓名、学号

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