幼升小阶段家长教育焦虑现状调查

感谢您能抽出时间来参与本次答题，本次问卷是调查家长对幼升小阶段幼儿的教育焦虑问题。问卷中不会暴露您的信息，请放心填写。您的答案对于本次调查至关重要，请家长们如实填写哦！现在我们就马上开始吧！
您的性别
A.男
B.女
您的年龄
A.25-30岁
B.31-35岁
C.36-40岁
D.41-45岁
E.46-50岁
你的受教育程度
A.硕士学位及以上
B.本科学历
C.专科学历
D.高中及以下
您目前从事的工作是
    ____________
您孩子的性别
A.男孩
B.女孩
孩子是否是独生子女呢？
A.是
B.否
您对孩子即将步入小学是否存在教育焦虑呢？
A.非常焦虑
B.比较焦虑
C.一般焦虑
D.不太焦虑
E.完全不焦虑
您的焦虑主要是对
A.对孩子的焦虑
B对孩子教育的焦虑
您对孩子即将升入小学主要有哪些教育焦虑问题？
A.学科知识学习的焦虑问题（如担心孩子拼音，加减法等学科知识会跟不上)
B.作息时间不适应（如：幼儿园有三餐两点，游戏时间比较充裕；小学生作息更规律，主要以上课为主)
C.人际交往的能力和技能（如：能否和同学友好相处，能不能找到自己的好朋友）
D.孩子自理能力的担忧（如：自己增添衣服，大小便问题）
E.学习习惯的焦虑（担心孩子没有好的学习习惯）
F.学习兴趣的焦虑（担心孩子不喜欢学习，不产生兴趣）
请根据您的教育焦虑给以下选项进行排序
A.学科知识学习的焦虑问题（如担心孩子拼音，加减法等学科知识会跟不上)
B.作息时间不适应（如:幼儿园有三餐两点，游戏时间比较充裕;小学生作息更规律，主要以上课为主）
C.人际交往的能力和技能（如:能否和同学友好相处，能不能找到自己的好朋友）
D.孩子自理能力的担忧（如:自己增添衣服，大小便问题）
E.学习习惯的焦虑（担心孩子没有好的学习习惯）
F.学习兴趣的焦虑（担心孩子不喜欢学习，不产生兴趣）
面对孩子的幼升小的教育问题，您做过什么?[多选题]*
A.查找与阅读相应的书籍和资料
B.和其他家长、亲戚朋友、已入小学的家长交流
C.与幼儿园老师交流，咨询相关问题，缓解压力
D.观察孩子的现状，引导孩子
E.与小学老师交流，为孩子上小学做好准备
您所了解孩子在上小学前已经做了哪些准备？【多选题】
A.语言沟通能力（比如口语表达是否流利，音量是否合适，词汇积累等)
B.数学准备能力（比如数数、分类、排序等)
C.身体与运动协调能力（比如平衡能力、大肌肉运动、精细动作等)
D.社会适应能力（比如如何处理同伴之间的矛盾，与他人分享等)
E.良好的学习品质（比如对事物充满好奇心和求知欲，能坚持，不轻易放弃，能与人合作等）
F.有一定的规则意识（能听懂老师的指令，知道什么该做什么不该做）
G.提前学习小学的学科知识
您相信您的孩子可以很好的适应小学的生活吗？
A.非常相信
B.比较相信
C.一般相信
D.不太相信
D.完全不相信
您对幼儿园所做的如愿准备满意吗？
A.非常满意
B.比较满意
C.不了解
D.不太满意
E.非常不满意
您对孩子的入学适应上有什么忧虑吗?[多选题]
A.担心孩子每天睡眠时间不足
B.担心孩子完不成家庭作业
C.担心孩子人际交往能力差
D.担心孩子照顾不好自己（生活不能自理）
E.担心孩子适应不了小学的学习方式
F.担心孩子注意力不集中，东张西望
面对孩子上小学的焦虑，您希望得到什么帮助？
    ____________
目前，您主要关心哪些与孩子学习、教育相关的问题?
A.学科知识的学习
B.道德教育的学习
C.美育方面的学习
D.安全教育的学习
E.体育方面的学习
G.智育方面的学习
以上问题中，目前您最关心哪一个？
A.学科知识
B.道德教育
C.美育教育
D.安全教育
E.体育教育
G.智育教育
您觉得该如何能更好的化解幼升小阶段幼儿家长的教育焦虑呢，请您提出宝贵意见
    ____________
您觉得怎样做可以更好的加强幼小衔接工作呢，请您提出更好的意见
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