同学，
你好！
请你根据本班辅导员（班主任）工作实际，客观公正地评价其工作，对应表格中的考核指标，在选择框中选择。学生评分采取无记名形式。
注：“满意， “一般“ ，“不满意”
1、作风严谨，为人师表，爱岗敬业，对学生态度诚恳，平易近人。
2、经常深入到学生当中，和学生谈话谈心、指导学生生活学习、立德树人。
4、关心学生的成长、成才，做学生的良师益友，帮助分析、解决学生在学习、生活、心理健康等方面的困难和思想上的困惑。
5、结合班级建设的实际情况，指导学生召开班会，班会主题鲜明、内容丰富、形式多样、效果明显。
6、重视班风学风建设，深入学生课堂（早晚自习）考勤。
7、在学生的综合测评、各类奖评定、优秀学生评选、助学金评选工作中，坚持公开、公平、公正的原则，确保各类评奖、评助、评先工作真实透明。
9、加强学生干部队伍建设，您身边的学生干部在学习、工作和生活中发挥先锋模范带头作用。
10、鼓励、引导学生积极参加各类学科竞赛、文化教育和校内外社会实践的活动，注重学生综合能力、素质的提高。