请家长示范给孩子双脚向前跳，跳过A4纸大小的长度；鼓励孩子跳过，双脚同时跳离地面，不能踩到纸；孩子可以做到上述动作吗
请家长给孩子示范在纸上画圆，然后鼓励孩子模仿在纸上画圆，孩子是否能画出闭合的圆圈
请家长把小丸或豆子放在瓶子里，问孩子：豆子在瓶子里面还是瓶子外面；孩子是否能够回答准确
示范给孩子看用积木搭高两块，然后给孩子积木并鼓励孩子独自搭高10块，观察孩子是否能够做到
您的宝宝可以说出自己的性别吗（例：男孩、女孩或男宝宝、女宝宝等区分性别的词语）
您每周为孩子集中建立语言环境（讲故事）的时间是多久
A.没有为孩子讲过
B.1-3次（偶尔）
C.4-5次（一般）
D.每天（经常）
您的孩子可以指认绘本中角色或物品的程度
A.没有指认过
B.1-2种
C.3-5种
D.6-9种
E.9种以上
您的孩子有几本绘本是经常表达想听或想拿的
A.很少读绘本（较弱）
B.一本（一般）
C.两本（不错）
您希望培养孩子的阅读习惯是
A.每月一次
B.每周一次
C.每天一次
D.喜爱阅读