请家长示范双脚在原地交叉跳，并鼓励孩子模仿；观察孩子可以双脚交叉跳起，高度约5厘米以上吗
用长方形的纸横向对折一次，并鼓励孩子模仿，把长方形纸折成正方形
请家长用彩笔画十字，并鼓励孩子模仿进行划十字；孩子可以画出两角交叉大于45°角的十字吗
拿出红黄蓝等颜色的积木，询问孩子：“这是什么颜色？”孩子是否能回答正确
出示两块积木询问孩子，这是几块？您的孩子是否能准确回答2块
请家长询问孩子以下问题，孩子是否能回答正确：“出去玩累了该怎么办？”“渴了怎么办？”“冷了怎么办”孩子是否能准确回答：“穿衣服、喝水、休息”等
您每周为孩子集中建立语言环境（讲故事）的时间是多久
A.没有为孩子讲过
B.1-3次（偶尔）
C.4-5次（一般）
D.每天（经常）
您的孩子可以指认绘本中角色或物品的程度
A.没有指认过
B.1-2种
C.3-5种
D.6-9种
E.9种以上
您的孩子有几本绘本是经常表达想听或想拿的
A.很少读绘本（较弱）
B.一本（一般）
C.两本（不错）
您希望培养孩子的阅读习惯是
A.每月一次
B.每周一次
C.每天一次
D.喜爱阅读