吕梁市初中语文现代文教学状况调查问卷(学生卷)

亲爱的同学:
为了全面客观了解吕梁市初中语文现代文教学现状,以期对师范专业认证下的中国现代文学教学改革有实践性启发,我们特组织本次初中语文现代文教学调查,请您仔细阅读和认真填写问卷,填写完成后,点击“提交”即可,谢谢您的支持,祝学习进步!
基本资料:
1、你的性别是:
2、你所在的年级是:
初一
初二
初三
具体内容:
1、你喜欢阅读现代文学作品吗?
非常喜欢
比较喜欢
不太喜欢
非常不喜欢
2、你会对自己喜欢的现代文篇目进行自主朗读吗?
几乎不会
偶尔会
从来不会
3、你认为一名优秀的语文教师应具备的首要素质是:
扎实的专业功底
理论联系实际的能力
熟练的应试技巧
对教育的热情和对学生的爱心
4、你的语文老师在现代文课堂教学的方式主要是哪一种?
教师讲 学生听
师生共同探讨
教师引导下学生自主探讨
教师参与,学生小组互助学习
教师是观看者,学生自主探讨一切
5、你对语文老师讲授现代文的方式:
非常喜欢
比较喜欢
不太喜欢
.非常不喜欢
6、你认为语文老师对所讲授的现代文知识理解程度如何?
理解很好
基本能理解
基本不能理解
完全不理解
7、现代文教学中,你通常会:
只听老师讲
边听边思考,力争在课堂上解决问题,
只听预习时的疑难问题,
边听边记笔记,不懂的与同学讨论
8、现代文教学课堂上,同学们提出问题或发表观点:
机会很多
有一些机会
机会难得
基本没有机会
9、现代文教学时,同学们参与讨论的情况是:
基本不讨论,习惯听老师讲
经常讨论,但不太深入
有时讨论
经常讨论,效果很好
10、对于老师在课堂上的提问,你是:
积极动脑筋发言
知道答案不愿举手
简单问题能思考并能回答
等别的同学回答
11、对你来说,以下哪种方法学习现代文效率最高:
独立自学
老师讲授
听同学讲
给同学讲
网课
家长辅导
和同学一起学习
12、你认为现代文的学习主要靠:
阅读量
记忆
做题
老师讲课水平
其他
13、现代文教学中,通常开展的活动有:(可多选)
课本剧演出
撰写探究性小论文
朗诵比赛
社会调查
演讲比赛
写作比赛
影视欣赏讨论
其他
14、你喜欢哪种类型的语文活动课?(可多选)
与文学名著有关
与科技知识有关
与大自然有关
与历史名人有关
与前途理想有关
其他
15、老师对你们学习现代文的评价方式是
只有终极性考试
只有平时考核
终极性考试与平时考试结合
其他
16、你希望老师主要以什么方式评价你们的学习效果?
期末考试
平时测验
课堂提问
多种方式结合
17、你经常阅读的课外书类型有(可多选)
文学名著
教辅资料
青春文学
网络小说
武侠小说
18、你阅读的目的是什么?(可多选)
为了兴趣
为了提高自己的语文水平
从书中我能得到为人处事的道理
为了激励自己
为了获得有用的知识
为了消遣
没有目的
被逼无奈
其他
19、阅读现代文时,你喜欢(可多选)
只浏览故事情节
摘抄好词好句
在文中圈点批注
其他
20、在现代文阅读教学中,教师对你的要求是什么?(可多选)
掌握课文的思想内容和写作技巧
掌握阅读的技能技巧
提出自己的独特感受
能完成课后习题
21、平时你是如何完成现代文阅读作业的?(可多选)
能独立认真完成
从来都不做作业
不会做就请教别人
抄袭别人的
上网等方式参考答案
22、你喜欢的现代文作业有:(可多选)
为活动课收集整理资料
预习课文
背诵
做练习题
抄写词语
读书笔记
查资料或图书
主题研究
社会调查
23、在现代文学习过程中,你遇到疑难问题的主要解决方式是
自己思考解决
翻阅教程及教辅资料
直接看答案
寻求老师或同学、家长的帮助
24、你认为学习现代文的主要困难是什么(可多选)
没有困难
对文意的理解
阅读量不够
没有良好的学习习惯
学习要求太高
心理上对现代文持轻视态度
25、你认为应从哪些方面改进现代文教学?(可多选)
老师对知识内容讲授应更系统
老师的教学态度应更重视
多种教学手段的使用更合理
应改进教师授课方式
其他
不需要改进

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