“双减”政策下中学生学习规划的调查

一.个人信息

你的性别

你的年级

二.双减政策相关信息调查

你对双减政策的内容了解吗?

自己是否愿意参加辅导班？

双减政策实施后对你的学习有没有造成什么影响？

通常情况下，你周末在家完成学校书面作业时间为

双减之后你是否有更多的时间看课外书或发展个人兴趣？

本学期学校老师是否用手机布置过作业或要求你利用手机完成作业

你有课外自己买教辅资料吗？目的是什么？

通常情况下家长是否有给你布置额外的作业

双减政策实施后是否报有课外培训班？如果有，原因是？

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请简述一下你对双减的看法