1.导师班主任本学年和你单独沟通次数 （含电话、电子媒介，不含如果导师班主任刚好担任班级课程时的沟通）（ ）
2.除正常教学活动（指导师班主任担任本班级教学）外，你见到导师班主任的次数（ ）
A.15次以上
B.10-15次
C.6-9次
D.5次及以下
3.导师班主任本学年对班级同学的重要考试（如英语四六级、职业资格证等）的督促作用？( )
A.效果很明显
B.有效果
C.老师提到过，但没有督促
D.基本没有宣讲
4.导师班主任本学年对班级同学的学术创新（学术论文、科技竞赛等）的督促作用？( )
A.效果很明显
B.有效果
C.老师提到过，但没有督促
D.基本没有宣讲
5.导师班主任是否关心你们的学习，经常组织学业指导或就业指导，指导频率为 ( ) ？
A.平均每月大于一次
B.平均每月一次
C.平均每月少于一次
D.基本没有
6.你认为导师班主任的指导对班级学风建设成效如何，学习氛围是否有改观和促进？( )
对导师班主任的意见和建议？
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