新课标下运用高效课堂精准提高民族地方的英语教学探究—调查表

       大家好!首先感谢您在百忙之中抽出时间能参加本次问卷答题!为了了解高中英语高效课堂的应用和成效,科学分析民族地方英语教学模式,改进英语教学方法,促进学生的健康发展,请你按照实际情况填写这份问卷调查,现在马上开始吧!
你任教的是         。1.高一2.高二3高三4其他
选项1
选项2
选项3
选项4
你的教龄是        。1.1-10年 2.10-20年 3.20年以上
选项1
选项2
选项3
你对高效课堂教学模式了解如何?1.非常了解 2.较了解 3.不太了解
选项1
选项2
选项3
你在教学中,运用高效课堂模式吗?1.经常用 2.偶尔用 3.不常用
选项1
选项2
选项3
你在课堂上的讲课时间一般在       。1.15-20分钟 2.20-30分钟 3.30 分钟以上
选项1
选项2
选项3
你在课堂上给学生讨论的实际是      。1.1-5分钟 2.6-10分钟 3.11-15 分钟
选项1
选项2
选项3
请选择以下选项 (多选)你认为高效课堂模式应该具备哪些环节?1.利用导学案预习 2.小组讨论 3.课堂展示 4.老师讲解
选项1
选项2
选项3
选项4
你认为高效课堂比传统教学模式更能激发学生的学习热情吗?1.能 2.不能 3.说不清
选项1
选项2
选项3
你认为运用高效课堂模式能提高学生成绩吗?1.提高明显 2.有一点提高 3.提高不明显
选项1
选项2
选项3
你认为高效课堂模式存在的问题       。

1.加重学生学习负担,不利于学生的发展 2.教师对高效课堂教学模式学习不够深入 3.学生学习基础和学习能力有差距

4.教学任务较重,没有充裕的时间教学

5.其他

选项1
选项2
选项3
选项4
选项5
你对高效课堂教学模式的建议和看法:

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