首先我们希望了解您在平时做数学题时的真实想法，请您认真阅读以下的每一句话，在最符合您的选项上打“√”。
在解题过程中，我会经常提醒自己要注意题目的条件和结论。
在解答数学问题时，我会首先通读一遍题目，对问题有一个整体把握，然后再拆解题干。
在求解问题时，我会先在题目中找出已知条件、猜测结论是什么、要获得结论需要哪些条件、如何得到这些条件
在证明数学题时，我会先考虑一下自己的理由是否充分，再根据自己的判断进行验证。
证明几何题时，我一般会先按题意尽量准确地画出图形，测量或估计一下结论的正确性。
在解题时，我会根据题目的类型采用等式、图象或图形以及表格等形式来组织答案。
解完一道题后，我会思考:“这个题目的条件和结论可以互换吗？”
在解答几何问题时，我很少想到它可能可以用代数的方法去解答。
在解答代数问题时，我很少想到它可能可以用几何的方法去解答。
如果解决某个数学问题有多种方法，我会用多种方法进行解答。
在解答一个数学问题时，如果从正面分析很困难，我就会用逆向思维思考它。
当解不出某个数学问题时，我一般不会怀疑题目出错了。
做完数学题之后，我一般会采用另一种解答方法去验证答案是否正确。总是
解完数学题后，我会问自己：“这个题目还能从什么角度进行提问？”
在解答问题过程中，我不习惯把已经解答的状态与题目最终的结论作比较。
在理解题意困难时，我会画一个示意图帮助对问题的理解。总是
当解答题目中遇到障碍时，我会及时改换其他解题方法。
在分析问题时，我会先设想几种解题方案，然后选一个合适的方案去做题。