关于泰山泥塑融入幼儿园大班美术活动的现状研究

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
您是否了解泰山泥塑
不了解,完全没听说过
听说过,但并不是很了解
比较了解
非常了解
您认为泰山泥塑活动有何价值(多选)
促进幼儿知觉思维发展
促进幼儿身体动作发展
促进幼儿生活情趣发展
促进幼儿审美能力的发展
传承和保护泰山泥塑
您是否认为有开展关于泰山泥塑美术活动的必要
有必要
没必要
您是否开展过关于泰山泥塑的美术活动
开展过
没有开展过(跳至最后一题)
您选择泰山泥塑活动的主题一般是参考
网络
相关书籍
与幼儿共同协商
其他
您在开展活动过程中是否有专业人员的指导
有
没有
您在活动中主要目标是
帮助幼儿做出成品,掌握基本的基本技能技巧
创造力想象力的培养
情绪情感的培养
提高幼儿对传统文化了解
您是通过何种方式进行活动
教师教,幼儿模仿
提供材料,幼儿自主操作
教师讲述知识和技能技巧,幼儿先模仿后自主创作
代替幼儿完成
您在泥塑活动的开展中
完全不熟,无法开展
了解一点,开展困难
较为熟练地开展
炉火纯青,出神入化
您认为将泰山泥塑融入大班美术活动的困难有(多选)
自身对泰山泥塑不够了解
自己不知道怎样开展活动
泰山泥塑专业性要求较高
缺少相关的内容参考
材料获取困难
幼儿园不支持
幼儿不感兴趣
相关操作过于繁琐
没有相关政策支持

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