答案一：1、如果辅导一周后任务情况不见起色，我会先跟他沟通最近拓展过程的困难点；2、然后让他模拟平时营销收付易的情景给我看（他做我看）；3、然后指出问题点，然后我自己也会模拟营销情景给他看（我做他看），让他自己找出我们营销当中不同之处；4、再后会给他总结一些营销中的要点与话求，让他第二天再按照我们的话求做营销；5、同时适当地陪他一起营销客户，在实战中不断提升员工的能力、
答案二：1、辅导一周后新员工任务不见起色，我会首先问她一天开了几次口，主要针对哪类型的客户，自己觉得营销的难点在哪；2、如果是开口次数少属主观方面原因，需每天制定开口次数；3、如是客户异议无法处理，刚一起探讨最优话术。
答案三：1、我会与我的新员工分析失败的原因。首先了解新员工是否在实施过程唔到困难：不懂如何开口？有开口了，客户拒绝的原因？客户异议处理？再次跟进是否有按照行动计划表去做，再梳理计划表上面的内容，是否有没有完成的命运步骤；2、按部就班没有错的话，就主要针对话术方面，有没有一句话可以引起客户兴趣？不知如何开口，那有没有把话术先写一遍呢？都有很多方面可以沟通，沟通是为了解决问题，而不是责备。
答案四：1、先肯定新员工前期的努力，对完成较好的环节部分表示肯定；2、针对新员工完成进度落后的部分与之面谈，参照原定任务计划指出其与任务计划差距的问题，并询问新员工在完成任中存在着什么问题，积极聆听新员工解释；3、结合新员工的反馈，明确新员工在任务工作中存在问题以及产生问题的深层次原因；4、与新员工共同找出解决问题的方法和改进的措施以及任务完成考评标准，并鼓励新员工进行承诺，答应按要求做好；5、鼓励新员工继续做好任务，遇到问题迅速沟通，迅速解决，务必在期限内完成任务。
答案五：1、我会观察其平常的营销方式和语言表达情况；2、与新员工作一次详细的谈话，肯定其工作表现；3、根据先前的计划表再共同分析问题所在，与新员工探讨其工作方式和检验标准，以求达到共识；4、根据情况对新员工提出支持，并鼓励其大胆营销增强信心。